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第七章力第节力教学目标知识与技能知道力的概念和力的单位知道力的三要素能用示意图表示力过程与方法通过活动和生活经验感受力的作用效果了解物体间力的作用是相互的并能解释有关现象情感态度与价值观在观察体验过程中培养学生的科学态度从力用三要素表示的事例中认识科学方法的价值教学重难点重点力的基本知识难点物体间力的作用是相互的教学过程引入新课让学生描述生活中要用到力的例子例如提起一桶水踢足球推动物体等等讲授新课力的作用效果学生探究活动实验器材橡皮筋弹簧乒乓球体会对这些器材施加力时这些器材有什么变化结合课本里的
第七章力 第1节力
教学目标：
1 ?知识与技能
知道力的概念和力的单位。 知道力的三要素，能用示意图表示力。
过程与方法
通过活动和生活经验感受力的作用效果。
了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象。
3、 情感、态度与价值观
在观察体验过程中，培养学生的科学态度。
从力用三要素表示的事例中认识科学方法的价值。 教学重难点：
重点：力的基本知识
难点：物体间力的作用是相互的 教学过程：
引入新课
让学生描述生活中要用到力的例子(例如：提起一桶水、踢足球、推动物体等等)
讲授新课
力的作用效果
学生探究活动：实验器材：橡皮筋、弹簧、乒乓球。体会对这些器材施加力时，这些器材有什 么变化？
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