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- 2020-11-26 发布于山东
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任务一 认识信息技术工具
【教学目标】:
1、知识与技能:让学生了解信息获取工具,信息加工和存储工具,熟悉信息处理和传递工具熟悉信息技术软件工具。
2、过程与方法:以现代信息技术的发展作为切入点,逐步引入信息获取工具、信息加工和存储工具、信息处理和传递工具、住处技术软件工具的介绍与制作。 让学生在过程中感情信息技术工具的分类和使用的思想和方法。
3、情感态度与价值观:开阔学生的视野,培养学生使用信息技术工具的意识,激发学生对信息技术工具的热情。
【教学重点】:让学生认识信息获取工具, 了解信息加工和存储工具,熟悉信息处理和传递工具, 学会制作简单的信息技术工具, 熟悉信息技术软件工具,能根据信息技术软件工具功能归类。
【教学难点】: 让学生掌握编码器的制作原理,理解信息技术软件工具也是信息技术工具。
【经典链接】: 同学们可以通过什么工具获取古诗文?
【教学课时】: 1 课时
【教学过程】:
(一)导入
在日常生活中,同学们知道能够获取信息的工具有哪些吗?下面
我们一起来探究这个问题。
(二)新课
1、信息技术工具; (MP3、数码相机、摄像机、录音笔、体温计、B超、CT机、传感器、硬件和软件等等 )
2、信息处理工具; (电视机顶盒、扩音器、计算器、个人计算
)
3、信息加工工具; (编码器 )
4、信息传递工具; (电话、手机、传真机 ?? )
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5、存储信息工具。 (U盘, MP3、电脑 ?? )
【板书设计】:
主题二 神奇的信息技术工具
任务一 认识信息技术工具
了解信息获取工具
了解信息加工和存储工具
熟悉信息处理和传递工具
熟悉信息技术软件工具
【上机操作】:
完成第 19 页的表格;
【教学后记】:
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