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三年级数学思维训练 应用题（一） 学法指导： 解答应用题首先要弄清题意，找出题中的条件和问题，再通过分析题中的数量间的关系，找到 解题方法，最后列出算式，算出结果，写出答案 .关键是要弄清题中的数量关系 . 例 1：食堂运来一批大米，吃掉 24 袋，剩下的袋数是吃掉的 2 倍 .食堂运来大米多少袋？ 分析与解答： 要求食堂运来大米多少袋，必须知道吃掉的袋数和剩下的袋数这两个条件，吃掉的袋数已经 知道，是 24 袋，所以要先求剩下的袋数，再求出共运来大米的袋数 . （ 1）剩下多少袋大米？ （ 2）一共运来多少袋大米？ 综合算式： 答：食堂共运来 袋大米 . 试一试 1：张大爷家养了 18 只公鸡，母鸡的只数是公鸡的 6 倍，张大爷家共养了多少只鸡？ 例 2：有甲乙两人， 甲收藏图书有 600 本，乙收藏的图书本数是甲的 3 倍 .甲乙两人收藏的图书相差多少本？ 分析与解答： 根据甲收藏图书有 600 本和乙收藏的图书本数是甲的 3 倍这两个条件，可以求出乙收藏图书 的本数，题中又知道甲收藏的图书，就可以求出甲乙两人收藏的图书相差多少本 . 1）乙收藏图书多少本？ 2）两人收藏的图书相差多少本？综合算式： 答：甲乙两人收藏的图书相差 本. 试一试 2：果园里有梨树 60 棵，苹果树是梨树的 4 倍，苹果树比梨树多多少棵？ 例 3：学校饲养小组养了 18 只黑兔，养的灰兔的只数是黑兔的 3 倍，养的白兔的只数比灰兔多 12 只，学 校饲养小组养了多少只白兔？ 分析与解答： 要求养白兔的只数，必须要知道灰兔的只数，根据题中灰兔的只数是黑兔的 3 倍，必须要知 道黑兔的只数，题中已知，所以要先求灰兔的只数，再求白兔的只数 . （ 1）灰兔多少只？ （2）白兔多少只？ 综合算式： 答：学校饲养小组养了 只白兔 . 试一试 3：学校图书室有科技书 120 本，故事书的本数是科技书 4 倍，游戏书的本数比故事书少 100 本， 学校图书室有游戏书多少本？ 例 4：商店里有红气球 54 个，黄气球 24 个，花气球和黄气球的总数比红气球少 8 个 .有花气球多少个？ 分析与解答： 根据花气球和黄气球的总数比红气球少 8 个，可知道花气球和黄气球的总数和红气球比，花 气球和黄气球的总数少，红气球多 .已知红气球 54 个，那么可以求出花气球和黄气球的总数，题中又知道 黄气球的个数是 24 个，从而可以求出花气球的个数 . （ 1）花气球和黄气球共多少个？ 1 / 3 （ 2）花气球多少个？ 综合算式： 答：有花气球 个 . 试一试 4：百鸟园里有野鸭 46 只，白雀 24 只，黄鹂和白雀的总数比野鸭多 12 只，百鸟园里多少只黄鹂？ 例 5：文峰超市运来雪碧 80 箱，运来可乐的箱数是雪碧的 3 倍，运来芬达 180 箱 .三种饮料共运来多少箱？ 分析与解答： 要求三种饮料共运来多少箱，必须要知道三种饮料分析有多少箱，题中已知雪碧和芬达的箱 数，因此要先求可乐的箱，再求三种饮料共运来多少箱 . （ 1）运来可乐多少箱？ （ 2）三种饮料共运来多少箱？ 综合算式： 答：三种饮料共运来 箱？ 试一试 5：猴山上有大猴子 22 只，小猴子的只数是大猴子的 4 倍，中猴子有 43 只，三种猴子一共有多少 只？ 例 6：强强去外婆家， 如果他来回都步行要用 90 分钟 .如果他去时步行， 回来时乘车一共用了 58 分 .他回来 时乘车要用多少分钟？ 分析与解答：根据来回都步行要用 90 分钟可以求出他去时步行用的时间，又知道他去时步行，回来时乘 车一共用了 58 分，可以求出他回来时乘车要用多少分钟 . （ 1）他去时步行用了多少时间？ （ 2）回来时乘车用多少分钟？ 综合算式： 答：他回来时乘车要用 分钟 . 试一试 6：邮递员叔叔去某地送信，来回都骑车要用 48 分钟，如果他去时骑车，回来时步行，一共要用 分钟 .他回来时步行要用多少分钟？练习： 1、在学雷锋活动，三年级同学做好事 73 件，五年级同学做好事的件数是三年级的 3 倍 .两个年级共做好事 多少件？ 2、爸爸今年 30 岁，是小明年龄的 5 倍，爸爸今年比小明大多少岁？ 3、花圃里有 48 盆鸡冠花，是郁金香的 4 倍，郁金香的盆数比月季花少 18 盆，花圃里有多少盆月季花？ 4、书架上摆数三层图书，第一层有 32 本，第二层有 28 本，第二层和第三层的总本数是第一层的 2 倍， 第三层有多少本图书？ 5、学校体育器材室足球 84 只，是排球只数的 2 倍，篮球有 56 只，三种球一共有多少只？ 6、李老师上班时坐车，下班时步行，在路上共用 50 分钟，如果往返都步行要用 80 分钟 .如果往返都坐车， 只需多少分钟？ 2 / 3 7、爸爸共买回 56 个鸡蛋，过了几天后