小学数学一年级《认识图形》教案.docVIP

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  • 2020-11-26 发布于山东
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青岛版小学数学一年级《认识图形》精品教案 一、课前交流:看过《西游记》么?喜欢里边的哪个人物?为什么喜欢孙悟空?想不想拥有和孙悟空一样的火眼金睛?只要这节课摇臂认真学习,积极探索,一定会如愿一场。 二、尝试认一认 师:老师先考考你们现在的眼力。 出示图片 1,学生说:红色的正方形纸片 (板书:形状、颜色)―出示图片 2,学生说:绿色的正方形纸片 同时出示 12,引导学生比较(板书:大小、比较) 依次出示长方形、平行四边形、三角形、圆,重点确定每一种图片形状的名称。 通过交流老师发现: 你们对图形知识已经有了一些了解。 这节课我们就来进一步认识图形(板书) 。在学习中我们不仅知道各类图形的名称、特点(板书),更会学习到研究图形的方法(板书) 。在上学期第二单元我们学习了两种学习方法: 分类和比较,下面我们就来尝试分一分图片。 三、尝试分一分 1、分图片 师:在这个信封里有一些图片,你想怎样分一分? 学生说一说。 分类首先应确定标准, 这节课我们不看颜色和大小, 同桌互相合 作按形状分一分。比一比哪两个同学先把图片分好放在桌子上做端 1 / 4 正。(找一组到黑板上) 2、汇报交流:黑板上的两个同学分成了 5 类,仔细观察,你能 给他们判断对错吗?有没有分法不一样的 ? 3、说名称。同学们真棒我们来说说每一类图片的形状名称吧 (正 方形、长方形、平行四边形、三角形、圆) 同学们真棒,

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