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第
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泉州市一年级下学期语文第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共7题;共57分)
1. (12分) 看拼音,写汉字。
yuè________
dǎ________
wèi________
zhù________
2. (9分) 看拼音写词语。
zhǎn? shì
liú? liàn
fèng? xì
chàn? dòng
shù? shāo
________
________
________
________
________
3. (10分) 选词搭配
①庄严地________
A.歌舞??? B.前进?? ?C.鼓舞??? D.宣布
②整齐地________
A.歌舞??? B.前进??? C.鼓舞??? D.宣布
③热情地________
A.歌舞??? B.前进??? C.鼓舞??? D.宣布
④纵情地________
A.歌舞??? B.前进??? C.鼓舞??? D.宣布
4. (6分) 根据拼音写汉字。
zhēn ?chá
zī ?yuán
zì ?háo
bǐ ?wǔ
tōng ?xùn
________
________
________
________
________
péi ?xùn
móu ?huà
xià ?lìng ?yíng
gè? xiǎn ?shén ?tōng
________
________
________
________
5. (6分) 写出带有下面偏旁的字,并组词。
巾 ________ ________ ??口________ ________
6. (4分) 照样子,写句子。
如果在大河旁边也多开几条小河,大河里的水不就流到小河里去了吗?[方法提示:“如果”表示假设,如果这样做(大河边多开几条小河),会有这样的结果(大河里的水就流到小河里去了)
如果________。
7. (10分) 照样子,写句子,并加上标点。
例:人和动物是朋友。
①________是________。
例:梧桐树叶像手掌。
②________像________。
二、 阅读 (共2题;共18分)
8. (11分) 课外阅读。
颜琛(chēn)拒不见师
孔子非常喜欢他的学生颜琛。一天,他叫颜琛到他那儿去。颜琛来到窗前,只听见孔子正和一位长者谈话。孔子说:“这孩子是有点聪明,可是没有苦学精神,我不指望他成大才……”颜琛再也听不下去了,留下一句“三年以后再会”就不辞而别。
颜琛回到家里,整日闭门不出,埋头苦学。一晃一年过去了,老师要来见他,他叫家里人说他不在家。颜琛更加发愤读书。眨眼又一年过去了,老师又来看他,他叫家里人说他生病了,不能见客。颜琛更加勤奋学习。不觉又是一年,老师又来了,他忙出去迎接,并请老师考他。老师拣(jiǎn)最难的问题问他,他总是对答如流。老师很满意,说:“没有三年前那一计,你也恐怕没有今天。”颜琛恍然大悟,激动万分。
(1)
联系上下文,理解词语的意思。
①不辞而别________;
②对答如流________
(2)
三年以后,颜琛明白了什么?你从中也懂得了些什么?
9. (7分) 阅读下面文字,回答问题
贝壳
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
(1)
这一段话共有________句。第一句主要介绍了贝壳的________,第二句介绍了贝壳的________。
(2)
“还有的像各种各样的小动物”一句,把________比作________。
(3)
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像________,有的像________,还有的像________,真________!
三、 语言表达 (共1题;共5分)
10. (5分) 造句:
①满意:
②端详:
③收拾:
④懒洋洋:
参考答案
一、 积累运用 (共7题;共57分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、 阅读 (共2题;共18分)
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
三、 语言表达 (共1题;共5分)
10-1、
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