大班科学活动《秋天的树》.docVIP

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  • 2020-11-28 发布于四川
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大班科学活动《秋天的树》 大班科学活动《秋天的树》 ___:2020-02-13 活动目标: 1、 感受树叶的多样性,认识一些落叶树和常青树,并且能进行分类。 2、 幼儿能够用自己的话说出常青树和落叶树的特征。 活动准备: 1、ppt 课件: ㈠落叶树图片:水杉,银杏,梧桐,杨树,白杨,柳树等; ㈡常青树图片:松树,万年青,竹,罗汉松、香樟、桂花等。 2、课前请家长与幼儿一起上网、查阅资料寻找常青树和落叶树,并向幼儿介绍一种树(名称、生长环境、四季是变化、树叶的形状、树的种类),帮助幼儿积累经验。 3、每个幼儿带一张秋天常青树或落叶树的图片。 4、《找朋友》的音乐。 活动过程: 一、谈话引题。 1、现在是什么季节啊?(秋天)你看见了大街上什么东西变化最大?(树叶都飘落下来)其实,树的种类有很多,有常青树,有落叶树。 二、师幼一起观看ppt课件并讨论。 1、出示水杉和松树的图片,这两棵树有什么不一样?为什么到了秋天松树的叶子还是绿色的呢?(一年四季都有绿叶的树,我们就叫它常青树;到了秋天树叶变黄,从树上掉落下来的,叫落叶树。) 2、出示万年青和银杏的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么? 3、出示梧桐和香樟的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么? 4、出示杨树和竹的

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