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- 2020-11-26 发布于山东
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实施技术课程实践活动指导意见
我市在局属学校及有关学校启动实施《初中劳动与技术》、《高中通用技术》(以下简称“《技术》课程”)两门课程的实践活动,经过多年的实践探索,在深化课程教学改革、丰富学生学习经历、优化教育资源配置等方面取得了显著成效。为进一步实施技术课程实践活动,落实立德树人根本任务,培育学生发展核心素养,现提出如下指导意见。
一、指导思想
为进一步贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神,持续推进技术课程实践活动的创造性开展,聚焦课程研发、学习方式、质量评估等关键环节改革和聚焦组织实施、资源配置、协同推进等重点领域突破,努力形成可复制、可借鉴和可推广的技术课程实践活动集约化实施的“样本”。
二、基本原则
1.落实课程标准。根据《技术》课程标准,创造性地开设选修类活动课程,建设符合课程开设要求的专用教室且配齐配足相应设施设备,按课程标准所设定的教学目标开展教学活动,着力培养学生的创新精神和实践能力,丰富和发展学生的学科核心素养。
2.集约配置资源。技术课程实践活动实施采取专业教室集中、设施设备集中、课程实施集中、授课教师集中和学生自选课程等“四集中一自选”模式。不断深化技术课程教学改革,不断更新教学设施设备,不断丰富学生学习经历,不断加强教师队伍建设,
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