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观摩幼儿园名师送教下乡心得体会 nbsp; 幼儿园教师的听课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下， 老师们教学观念的更新，素质的提升，以及以幼儿为主，把时间留给 孩子，深挖教材，明确目标的体现。经验丰富的骨干教师基本功素质 经得起考验，也是对教师课堂驾御能力的考验及心理素质的考验， 与 其说坐在下面听课，其实是在欣赏，以敬佩的姿态去聆听、去学习。 1月15日，我园三位老师参加了县组织的幼儿园名师送教下乡活动， 在这次活动中，看到了许多值得学习的地方。下面具体谈谈我的一些 收获和心得体会： 第一节课是名师邹雪玉的中班美术活动〈〈风来了》，经验丰富的邹老 师，语言极富感染力，能根据活动需要很快地把孩子带入情境，她的 体态语言很生动，能调动孩子学习的兴趣，让孩子们深受感染。孩子 们都能积极参与到活动中来，邹老师还鼓励孩子们大胆创作，发挥白 己的想象能力，整个活动氛围轻松，孩子兴趣浓厚，是一堂成功的观 摩活动课。 第二节课是名师陈益兰的大班数学活动〈〈5以内的序数》，经验丰富 的陈老师，她的每一个眼神，每一个手势，每一个动作，都让孩子们 深受感染。活动中，所有在坐的老师听得津津有味，孩子们更是兴趣 盎然。虽然没有华丽的课件，也没有丰富的教学道具，但是孩子们小 手一次次举起，小口一次次打开，有时为了抢答I可题局局站起，课堂 是孩子的，她们特别喜欢且兴趣浓厚。下课了，孩子们都意犹未尽， 都还想再听陈老师的课呢。 第三节课时名师赵美华的中班音乐活动〈〈小毛巾》，赵老师甜美的声 音，白然大方的教态，抓住孩子的心，用孩子喜欢的游戏教学法，融 入孩子们当中，与孩子们一起表演，整个活动有规则，但不约束，活 而不乱。结合图谱教学，孩子们能更加直观，形象的记忆，也能调动 起孩子学习的兴趣。赵老师还准备了小毛巾让孩子与客人老师进行互 动，小毛巾变糖果，变老鼠，变青蛙等，也都使在座的老师都学到一 项技能。 最后进修学校蔡老师组织大家一起学习〈〈如何组织好集体教学活动》 的专题讲座，更是让在座的每一位教师受益匪浅。 她结合三位名师的 公开课，分别从三个方面具体阐述了如何让集体教学更有效果、 有效 率、有效益。不仅让听课老师大开眼界，同时为乡镇教师在转变教育 观念，深化课程改革的教育实践中作了生动的引路。 名师的风范鼓舞着我们，作为一名教师，从这次活动中，更应该引起 足够的认识，一定要把看到的、听到的、学到的带到白己的实际工作 中来，努力学习，不断改进白己的教学水平，将白己的教学理念推向 一个更高层次。 nbsp; 我很庆幸能得到这次社会实践的机会，通过 这个活动，让我学到了很多。 一、 实践目的：通过参与生产部门相关的工作，一方面可以 掌握服装制作工艺。另一方面了解服装生产运作流程，服装生产管理 的技巧。理论联系实际，在实践中巩固，深化服装知识，即熟悉了服 装生产运作，提高动手能力，又帮助适应社会企业就业和提高社会经 验。我寒假实践单位是xx实验区xx毛织服装有限公司，专业生产各 种各样毛织服装，包装产品的企业。公司拥有生产、办公场地百余平 方米及国际先进流水生产设备。 二、 实践内容：这次实习我被安排到生产部门，以下是我在 生产部门里实习内容和过程。 服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证， 其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短，加工时间最省， 耗费最小，生产出满足客户要求的产品。所以要做好工艺设计，也即 把人，设备和空间合理地组合起来。 因为没有参与操作的机会，我只能看员工如何操作，毕竟很 多机器在学校都没接触过。缝纫设备的购买和维修都由保全部门负 责，公司针对缝纫设备让保全部门给我们开了个讲座： 机器设备介绍 （认识各种衣车的名称，性能和用途；介绍维修工具和使用方法；介绍 常见故障和维修方法，设备的保养和维修制度等。 ） 因为在车缝车间只呆四天，而机台都是固定员工操作，主任 也很为难怎么给我们分配工作。后来我做的是类似打杂的工作：捆扎 衣服，撬扣子，钉扣子，配帽子，把返工服装分类等等。我禀着以最 少的时间了解最多公司的情况和尽可能学到更多的知识的原则， 采取 了多看，多问，多动手，多怀疑的态度，在完成主任安三、实践结果： 我发现xx毛织服装有限公司在管理方面存在一些问题，虽然我不是 工商管理专业学生。就像样品部的工作简单，是见眼就会做的工作。 但该公司却安排了多余的工人，浪费了人力物力。所以我认为公司应 认真做好工作人员分配，充分利用人力物力。还有该公司的工资制度 是按时计的，不能提高工人的积极性。所以我认为公司应实行按件计 工资，这样就可以提高工作人员的积极性，为公司创造更多财富。 四、实践总结或体会：我在实践中成长的更加成熟了，无论 在心理还是思想上。通过这次实践，我更加了解了服装生产运作和管 理。同时结识了很多同事朋友