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- 2020-11-28 发布于北京
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目标三 会求实数的相反数、绝对值 11.2 实数 * 课件在线 11.2 实数 * 课件在线 11.2 实数 * 课件在线 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 教育课件笔记 THE PROFESSIONAL EDUCATION TEMPLATE 任课教师 授课时间 第11章 数的开方 11.2 实数 * 课件在线 第1课时 实数的相关概念 目标突破 总结反思 第11章 数的开方 知识目标 * 课件在线 11.2 实数 知识目标 1.通过自学阅读,思考、讨论,明确无理数的概念,能识别无理数. 2.经过思考、对比有理数和无理数,知道实数的概念,能正确地对实数进行分类. 3.在理解实数概念的基础上,类比有理数,掌握实数的相反数、绝对值、倒数等概念. * 课件在线 目标突破 目标一 能识别无理数 11.2 实数 * 课件在线 11.2 实数 * 课件在线 11.2 实数 * 课件在线 11.2 实数 * 课件在线 目标二 会对实数进行分类
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