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话\通遇影
☆
一哈个婚一一一身一哈一一一玲一个一哈一一一哈
活动探究1
朗诀全诗。思随着故事情节
的发展。女生人公的情感有怎
样的变化?
(请结合诗中的具体字词和关
键语旬回答)9分
《氓》故事情节
1、男子求婚,女子许婚
恋爱
2、男女恋人相思、结婚
3、劝诫女子不要痴情
4、控告男子移情别恋
婚变
5、补叙多年的苦楚和处境
6、今昔对比的怨恨和痛苦一决绝
情节
关键词句
感情基调
送子涉淇,至于顿丘
热情
恋爱
既见复关,载笑载言
幸福
1-2
于嗟女兮,无与士耽!
女之耽兮,不可说也。
婚变
怨恨
士也罔极,二三其德
悲痛
3-5
至于暴矣躬自悼矣
决绝洪则有崖,隰则有泮
清醒
反是不思,亦已焉哉
刚强
称呼变化《“送子涉淇”,洪水和
气次提到淇水
缓,暗示两人情意绵绵
淇水汤汤”:暗示女
主人公心中无尽的悔恨
暗示了人物心理和情
甚至愤怒
感变化
“淇则有岸,隰则有
泮”:所有誓言都已成
空,没有什么可留恋的
淇水无声的浸润让她在
痛楚电走向决绝
小组诵读PK
通话标准
读音正确
分分分
停顿合理
情感把握到位5分
活动探究2:
谈谈你对女主人公的认识?
■勤劳、温柔、坚强
■■口■■
《诗经》六义
内容:风雅颂
表现手法:赋比兴
“赋”:“铺陈其事而直言之”,陈述、
铺叙的意思。
“比”:“以彼物喻此物”,就是比喻,
对人或事物加以形象的比喻,使其特征更
加鲜明突出。
“兴”:“先言他物,以引起所咏之辞”
是联想,借助其他事物作为诗歌的发端,
以引起所要歌唱的内容
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