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《逆向工程与3D打印技术》
课程教案
授课对象:
章 节: 15.9.5 围框的制作方法
授 课 人:
[逆向工程与3D打印技术]
授课班级: 时间:
子项目名称
15.9.5 围框的制作方法
任务
描述
使学生了解围框的作用,掌握围框的制作方法,了解制作围框时的制作要点。
学时
课程单元教学教案
教案头
单元名称
15.9.5 围框的制作方法
学时: 2学时
引入案例
某3D打印公司要进行硅胶复模,现要求你制作围框准备进行硅胶模具的制作。
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
(1)能够制作出硅胶模具的围框。
(1)了解围框的作用;
(2)了解在制作围框时的操作要点。
(1)具有严谨求实精神;
(2)具有团队协同合作能力;
(3)具备5S职业素养。
训练任务
分析围框的作用,掌握围框的制作方法。
教学重点
教学难点
重点:了解围框的作用;
难点:掌握围框的制作方法。
教学方法、手段
教法:演示、讲授、情景设置、对比;
学法:讨论、练习、动手操作。
教学组织形式
采用项目化教学,任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”,教学组织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、教学延伸5个环节进行。
教学条件
PPT、 电脑、处理工具
作 业
训练单(项目单卡)
备 注
教学内容
概述
通过教学单元的学习,要求学生了解围框的作用,掌握围框的制作方法,了解制作围框时的制作要点。
预备知识
硅胶复模的认知;
教学步骤
课程引入(资讯)
① 为了能够顺利地进行硅胶复模操作,需要有一个载体。
(2)讲授新知(内容)
① 教师讲解围框的作用;
(3)教学巩固与训练(反馈与训练)
① 学生按照讲解内容分析围框的作用。
(4)教学提升与训练(内容、反馈与训练)
① 教师讲解围框的制作方法;
② 学生按照讲解内容进行围框的制作。
(5)教学延伸(内容)
① 教师讲解在制作围框时有什么操作要点;
(6)课程总结,5S整理
① 课程总结,将本次课程内容进行回顾;
② 布置作业,进一步检验教学效果;
③ 对相关物品进行整理,小组成员相互评价。
教学内容
(1)典型案例引入………………………………………………………3分钟
某3D打印公司接到一个剃须刀外壳的订单,客户想小批量生产此剃须刀的外壳零件,公司打算用复模的技术小批量快速生产出外壳零件。现公司要求你负责这个项目,利用硅胶复模的技术完成客户的要求。但在进行复模前要设计出模具围框的大小,合理控制硅胶的使用量。
提出问题:围框的作用是什么,怎么制作合适的围框。
目的:激发学生的兴趣,培养学生思考、分析、综合归纳能力。
(2)讲授新知…………………………………………………………………40分钟
①讲授新知:(10分钟)
课件演示,教师讲解:围框的作用。
目的:通过讲授法,使学生了解围框的作用是什么。
PPT内容
(3)教学巩固与训练…………………………………………………………40分钟
①训练:(20分钟)
针对训练单卡“训练一”,根据围框的制作步骤,了解围框的作用。
要求:a.列举围框制作的步骤;
b.分析这些步骤的作用;
c.填写项目单卡。
(4)教学提升与训练…………………………………………………………30分钟
①制作围框的方法:(5分钟)
课件演示,教师讲解:围框的制作方法。
目的:使学生张给我围框的制作方法。
围框制作的方法:
②训练:(20分钟)
针对训练单卡“训练二”,根据围框的制作步骤,详解这些步骤的操作要点。
列举围框制作的步骤;
详解步骤的操作要点;
填写项目单卡。
(5)教学延伸…………………………………………………………………15分钟
①制作围框的要点:(5分钟)
课件演示,教师讲解:制作围框时的要点。
目的:使学生了解制作围框时的操作要点。
a.注意热熔胶的量;
b.缠上胶带。
(6)课程总结,5S整理………………………………………………………2分钟
注意事项
在学生展示、评价过程中,应不断给予学生表扬和鼓励,还要及时归纳总结,强调重点,留下思考。进一步激发学生的学习热情。
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