综合性学习——感受自然.docVIP

感受自然 教学目标： ①热爱自然，体验自然，陶冶情操。? ②体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。 ④学会在观察与欣赏过程中与他人交流。 ○教学重点? ①观察自然、体验自然。? ③表达感受、心理、体会。? 课前活动准备： 一、选取你最喜爱的本单元的诗文，朗读或背诵来感受自然的美。 二、通过上网或到图书馆查找积累有关四季的诗歌、散文、成语，准备课上交流。 三、找出印象最深的一次走进大自然的感受，与同学交流（可附相片） 教学过程： 一、导语：蓝天白云很美，红花绿叶很美，山水人家很美，四季景色很美，生活中处处充满了美。你有一副好心情，用审美的目光去寻觅，用美好的心灵去感悟，你就会有表现美的激情与冲动。让我们感受自然，走进四季，学习描述美景吧！ 二、师生、生生互动 活动1：我有一个“朋友” “大堤河滩是一个美丽而令人神往的地方，小草、野花、树林、河水、游鱼、金谷、银棉、牛羊，应有尽有。这些都是我们的大自然朋友。”要求：⑴对花鸟草虫、河水游鱼的“生命观照”。⑵四至六人一组，自编一个游戏或故事，进行物我之间的“心灵的对话”。⑶说说印象最深的一次走进大自然的感受，与同学交流。(4)记叙过程或心灵的感悟，可呼唤人们呵护自然，保护生态。 活动2：走进四季 （一）集四季妙词 描写春天的词语： 和风细雨 百花争艳 春回大地 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 春和景明 春光明