初一语文《论语十二章》课件[宣讲].pptVIP

第十二章 * 精品PPT | 实用可编辑 课文探究 2、道德修养的最高境界是怎样的？ 思想与言行融合，自觉遵守道德规范，而不是勉强去做。 3、我们从这一章中可以得到什么启示？ 道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间的学习，循序渐进。 * 精品PPT | 实用可编辑 第四章 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“温 故 而知 新， 可 以 为师矣。” 复习 旧的知识 形容词作名词 顺承 新的领悟 形容词作名词 可以 凭借 成为 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。” 孔子说：复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。 * 精品PPT | 实用可编辑 课文探究 本章谈学习方法 * 精品PPT | 实用可编辑 第五章 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 转折 迷惑 转折 有害 子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 孔子说：“只学习不思考，便会迷惑而无所得。只空想而不学习，就会有害。” * 精品PPT | 实用可编辑 课文探究 本章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系。 * 精品PPT | 实用可编辑 第六章 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“ 贤 哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其 乐。贤哉，回也！” 品质高尚 忍受 乐于学 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！” 孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！” * 精品PPT | 实用可编辑 课文探究 本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。 * 精品PPT | 实用可编辑 第七章 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“知 之 者不如 好之者，好之者不如乐之者。” 代词，学问 ……的人 喜欢、爱好 以……为乐趣 名词意动 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” 孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。” * 精品PPT | 实用可编辑 课文探究 本章阐述了学习态度：以学习为快乐 这一段运用了什么修辞？ 顶真 讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。 * 精品PPT | 实用可编辑 第八章 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“饭 疏食饮水，曲肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 吃饭 名词作动词 粗粮 冷水 弯着胳膊 顺承 乐趣 正当手段 对于 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。” 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” * 精品PPT | 实用可编辑 课文探究 本章讲人的道德修养 * 精品PPT | 实用可编辑 第九章 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而 从之，其不善者而改之。” 几个 在其中 顺承 跟从、学习 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。” 孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。” * 精品PPT | 实用可编辑 课文探究 本章讲学习态度：向一切人学习。不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有类似的毛病。 * 精品PPT | 实用可编辑 第十章 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 河 流逝 这 舍弃 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。” * 精品PPT | 实用可编辑 课文探究 本章讲时光易逝，应珍惜时间。 本章运用了什么修辞？ 比喻 用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。 * 精品PPT | 实用可编辑 第十一章 * 精品PPT | 实用可编辑 分析文义 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 军队 普通人 *