15最苦与最乐说课稿.pdfVIP

- 15 《最苦与最乐》说课稿 一、说教材（本课内容在学科知识体系中的地位与作用， 教师才能抓住知识的要点 ） 与关键。梁启超 《最苦与最乐》 选自语文七年级下册第四单元单元的第三篇课文， 本文是有高度社会责任感的梁先生对人生的思考， 对责任的精辟认识。 本单元是 议论文， 目的是要让学生掌握议论文的要素和特点。 八年级学生初次在课本上接 触到议论文的体裁， 大部分学生都只在平时的阅读中粗略了解过， 对于它的的写 作特点并未真正了解； 要引导学生通过本文学会思考，做出判断， 掌握议论文的 一般知识， 学会读写议论文；感悟正确的人生价值观。这也将为下 来学习本单元的其它 “开路”，全面提高学生的语文素养。 课文 新课标要求： “欣赏文学作品，能有自己的