第2章_制监理工程师.ppt

第2章_监理工程师;;基本内容;第一节 监理工程师的概念和素质;第一节 监理工程师的概念和素质;第二节 监理工程师的职业道德;第三节 监理工程师的培养;一、监理工程师的知识结构 二、监理工程师的培养途径 再教育（继续教育）的方式;2.4 监理工程师执业资格考试、注册与继续教育;1）监理工程师考试的意义 有利于进监理人员努力钻研监理业务，提高监理业务水平； 有利于统一全国监理工程师的业务能力标准； 有利于公正确认监理人员是否具备监理工程师的资格，保证全国各地方、各部门监理队伍的素质； 有利于形成工程建设监理人才库； 有利于开拓国际工程监理市场，与国际接轨。 ;2）监理工程师考试的报考条件 一是要有一定的专业学历，必须具有工程技术可工程经济专业大专（含大专）以上学历； 二是要有一定年限的建设工程实践经验，一般是取得中级专业技术职称后，并任职满3年。 3）监理工程师考试的内容 考试设有4个科目，即建设工程监理基本概念及相关法规，建设工程合同管理，建设工程三大控制(投资、进度、质量)，建设工程监理案例分析。监理工程师资格考试的内容包括建设工程监理的基本概念、建设工程合同管理、建设工程质量控制、建设工程进度控制、建设工程投资控制和建设工程信息管理等六方面的理论知识和技能。;;2.4.1 监理工程师考试;2.4.2 监理工程师注册;2.4.2 监理工程师注册;2.4.2 监理工程师注册;1）继续教育的目的： 不断更新知识，提高执业水平。 2）继续教育的学时：96学时/3年，必修48学时，选修48学时。 3）继续教育的方式：集中面授和网络学习 4）继续教育的内容：必修内容（国家近期颁布的与工程监理有关的政策、法律法规、标准规范和政策；工程监理与工程项目管理的新理论、新方法；工程监理案例分析；注册监理工程师职业道德）。选修内容（地方近期颁布的与工程监理有关的政策、法律法规、标准规范和政策； 建设工程新技术、新材料、新设备及新工艺；专业工程监理案例分析；需要补充的其他与工程监理业务有关的知识）。;案例1;;案例2;;案例分析1;1．针对事件1中总承包单位提出的设计变更要求，写出项目监理机构的处理程序。 2．根据《建设工程安全生产管理条例》规定，事件2中起重吊装专项方案需经哪些人签字后方可实施? 3．指出事件2中总监理工程师的做法是否妥当?说明理由。 4．事件3中总监理工程师是否可以口头要求暂停施工?为什么? 5．就事件3中所发生的质量事故，指出建设单位、监理单位、总承包单位和设备安装分包单位各自应承担的责任，说明理由。;;;;;;案例分析2;;;;;监理工程师;2.1 监理工程师概述;2.2 监理工程师执业资格考试、注册与继续教育;;;