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- 约 14页
- 2020-11-28 发布于辽宁
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二年级数学上册教学计划
一、 指导思想
以科学发展观为指导,以教育创新为动力,以省“减负” 精神为宗旨。为打造“优质均衡和谐教育”而努力。树立全 面、协调、可持续发展的科学发展观,深刻认识新时期新阶 段对基础教育工作的新要求,突出重点,提高效率,狠抓落 实,大力推进以课程改革为重点的素质教育,促进发展,提 高教学质量,促进学生德智体美全面发展。
二、 班级分析
执教的班级共 41有名学生,二年级的学生在经过一年 的数学学习后,基本知识技能有了很大的提高,对数学学习 也有了一定的了解。在动手操作,语言表达等方面有了很大 的提高,合作互助了意识也有了明显的增强,但是学生之间 存在着明显的差距。优等生思维活跃,发言积极;中等生课 堂上几乎是“默默无闻”;后进生学习方法不得当,对每个 基础知识掌握的速度总是慢许多。因此,在这一学期的教学 中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使 不同的学生得到不同的发展。
三、 教材分析
(一)教学内容
本学期教材内容包括下面一些内容: 100以内的加、减 法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单 位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体,认识时 间,数学广角和数学实践活动等。
(二)教学目标
知识和技能方面
1、 初步认识长度单位厘米和米,初步建立 1米、1厘米 的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体 的长度
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