老年辅助器具与应用（专业能力拓展课） 转移类辅助器具的选用 《转移类辅助器具选用》单元讲义.doc

老年服务与管理专业教学资源库《老年人移动辅助器具选用 老年服务与管理专业教学资源库《老年人移动辅助器具选用》课程单元讲义 作 者：肖天骄 PAGE 10 《老年人移动辅助器具选用》单元讲义 第5教学单元 课题 转移类辅助器具选用 目的要求 掌握移位翻身辅助器具的适用范围和正确使用操作方法； 掌握升降辅助器具的适用范围和正确使用操作方法； 能够正确评估、选择合适的移位翻身辅助器具； 能够正确使用操作移位翻身辅助器具； 能够正确评估、选择、使用合适的升降辅助器； 实现失能老年人有效地移动。 重点 掌握移位翻身辅助器具功能结构特点、适用范围和使用方法； 掌握升降辅助器具功能结构特点、适用范围和使用方法。 难点 能够正确操作移位翻身辅助器具； 能够正确操作升降辅助器具。 教学方法 视频资料、课件演示、案例分析、讲解、部分学生发言、实践操作。 教学过程 教学环节 说明 备注 导入 移乘板使用视频导入，使用该产品对于转移效率会产生什么样的影响呢；升降架使用视频导入，通过该产品能够用升降来转移和改变用户的位置以作预期的活动。 案例教学 讲授 引入学习任务 移乘板、转台等移位翻身辅助器具的选用知识技能将在本节课得到掌握。 讲授 讲解 移乘板、转台等移位翻身辅助器具的选用知识技能将在本节课得到掌握。 讲授 视频案例 升降架使用视频导入，通过该产品能够用升降来转移和改变用户的位置以作预期的活动。 四阶段教学 指定小组汇报 指定组代表回答相关问题，教师和其他同学听讲。 项目教学 教师点评 成果评价、给成绩； 教师给出参考内容。 实训及评价 选择合适的移乘板进行不同界面间的转移；选择合适的转台完成转移动作；选择合适的带吊索座移动升降架进行升降转移。 操作 讲解 新知识讲解 指定小组汇报：指定组代表回答相关问题，教师和其他同学听讲。 项目教学 讲解 能够正确评估测量、选择、养护爬楼梯轮椅。 能够正确评估测量、选择、养护爬楼梯轮椅 总结归纳 转移类辅助器具的使用。 作业布置 1.转移类辅助器具对老年人生活状态的提升意义？ 2.市场上还有哪些转移类辅助器具应用方向需要补充？ 教学内容及进程 在这一讲中，要求学员能够掌握各类移动辅助产品的名称、功能特点以及适用人群，能为各类功能障碍者选配合适的移动辅助产品。 第一部分：常用转移设备General Transfer Devices 转移的基本动作主要包括以下内容: 1、轮椅-床转移 偏瘫、一侧截肢者 斜角法（轮椅与床称30°-60°角） 直角法（轮椅与床称90°角） 截瘫 滑动方式：从轮椅下面、侧面、后面完成转移 具体方法有： （1）利用滑板转移； （2）利用上方吊环转移； （3）直角转移； （4）侧方转移（从左侧转移）； （5）平行转移（左侧身体靠床）； 部分帮忙转移； 全部帮忙转移； 两人转移四肢瘫患者； 一人转移四肢瘫患者； 2、轮椅-座便器转移 最常用斜角法； 大于60°时直角法； 侧方转移。 3、轮椅-浴盆转移 同轮椅-床转移。 4、轮椅-地面转移 轮椅与地侧方之间转移；轮椅与地前方之间转移 轮椅与地后方之间转移；移位和翻身辅助产品； ISO说明：帮助改变位置的辅助产品以利于其他活动。 1、 床转移辅助Bed Transfer Aid 举例一：Arcorail 适用人群：运动障碍者等。 结构功能：P字造型的郎楠依附在床架边，可以360°旋转并每90°可锁定，便于上、下床，当使用者躺床上时可以锁定以提供额外的安全保护。 举例二：TopSheet 适用人群：运动障碍者、失禁患者等。 结构功能：用于床上翻身辅助、失禁衬垫、褥疮垫。上层为超级吸收材料，下层为聚氨酯覆层防水膜，表层为柔软、易刷洗的聚酯纤维材料，感觉总是很干燥，可以防止压疮产生。坚实的绳子可以系紧在吊顶升降梯或移动升降梯上，可以安全旋转。 最大可承受200kg的重量。 举例三：移位带 适用人群：肢体障碍者、其他人士。 功能结构：由双层尼龙布及两个把手组成。用于辅助肢体障碍者从床上起来或翻身移位。 举例四：安全背带 适用人群：肢体障碍者。 功能结构：由尼龙材料制成的带把手的腹带，其内面为防滑材料，腹带长度可调且有快速锁扣。通过握紧围绕肢体障碍者腹部的腹带把手，能助其安全地站立／坐下并转移进入轮椅或如厕到坐便器上。特别是在行走训练不稳定时，以防摔倒。 抓握绳梯(自制品) 适用人群：肢体障碍者。 功能结构：由尼龙带从几个木棍的两端穿过并固定而组成，然后用挂钩或尼龙带联结在床的栏杆上。用于在卧位和坐位之间的自我转移。 腿升降辅助器 Leg Lifter (10) 举例：腿升降辅助器 Leg Lifter 适用人群：下肢运动障碍者、移动障碍者、脊髓损伤患者等。 结构功能：加强尼龙带材料，一端