四上-写景文章阅读.docxVIP

写景文章阅读 通过使用类比的方法，帮助学生理解写景文章的阅读方法 通过对学生的视觉刺激，促进学生对学习过的写景类文章的有效记忆 通过视觉类比法，引导学生建构学科知识体系，激发解决相关问题的潜能 （ 25 分钟） 回顾旧知识 写景 , 也就是描绘景物 , 通过作者有条理的描写 , 让我们看到一幅优美的风景画 , 阅读此类文章要注意四点 : 了解写景文章的 类别；明确写景的 描写顺序 ；理解写景文章的 层次 ；体会写景文章的 思想感情 。 探索新知识 写景的文章一般有如下三类 : 一类是 游记 , 写的是在游览过程中所见的景物 , 如课文《记金华的双龙洞》； 一类是 描写生活中见到的自然景象 ，如课文《火烧云》 ， 一类是 写人们生活处所周围的景 ，如课文《鸟的天堂》 。 我们如果了解了写景文章的类别，阅读中就可以根据不同的特 点，采取不同的阅读方法。 二、明确写景的描写顺序： 写景必须按照一定的观察顺序来写， 写景文章一般有以下几种顺 序： 按空间顺序 写。如从上到下或从下到上，从左到右或从右到左，从远到近或从近到远，从四周到中间或从中间到四周等 按观察的先后顺序 写。这类文章一般是以参观游览的行进顺序落笔写景，条理清楚 按时间推移的顺序 写。随着时间的变化， 描写的景物也发生了变 化。 按景物的不同类别 来写。如《美丽的小兴安岭》第三自然段，就 分别写了小兴安岭夏天里树木、雾、阳