数控机床故障诊断与维修课程教案-图文..docxVIP

Jd 安徽机电职业技术学院数控机床故障诊断与维修课程 教 案 课程编号： 教师姓名： 专业班级： 开课时间： 教案填写要求 一门课程的教案应包括三个层面的设计： (1课程内容、教学基本要求、教学手段、教学方法设计等 ，主要解决本门课教 什么、怎么教的问题 (2各章节内容、教学方法、要求设计等，主要解决各章节教什么，怎么教； (3 一次课教学内容、教学方法、要求设计等，主要解决一次课教什么、怎么 教。 —次课的教案内容原则上应包括本次课的教学目的、教材分析、教学过程、 教学后记等方面。其中教学目的是课堂教学活动围绕的中心和力求达到的目标。教 材分析则要找出本次课的重、难点及关键，并确立突出重点、克服难点、抓住关键 的方案；教学过程是教案的主体，要按引入新课、讲授、总结与巩固三方面详细设计 教学后记是教案执行情况的经验总结，目的在于改进和调整教案，为下一轮课讲授设 计更加良好的教学方案。 彝；的 彝；的 ???-： Me- Wte 2* *?倉於机球血猝|?卩*?約11的?WK*?”b? 1『? 0MU4t*WttC?VK. f ?f fi!? H K ttft V K ? fl* i. 2以?氈护斤? ? # ? 4HH. ?引tr *?務金■习?rt”3的???当令工业化的庐蝕加快?9 代必?尤奠“?肿的额4?yjt?iut的n护Mt ?从餌?护人才■■?壬? ■W林?HAM■??戈他即2戏式?????? 兌的?习IM?相 ? ft^rtWZX -?财??的SVS? 崔■代化工ah中?fkM人才■我300万（的产R的/■?■■籾 折尸■餌开发?9?UM出《9 ?BAZMiMB： W金（**?h *?W?■金孰蛛?■!? stx? ?fm?r. 二拿IM枷习趁?、V? 輸材方桜； :.?eiwuifltin方维. 3. ■的《t■件加艮*r?t?ear絵心??屯 的■力. 三Btttt■护的B的 i. an： it?■■、??*?. ftiemettiiv. A*nr/（?w*mn jc% rw rm 矣??算龄..曲? 3. ftAtUK■?斜?5G (!) ?Eim??匕合he■広■?低rw ⑴.IUk SIM Ifm. K ■种敏?■■??,的内? ?fns 的?■ ■分stut?eapt ■? 烬拿*wir^?： (u.±?i? 的冷《h O).9?UMIOMII0?Nt^?*■、■*? s). UJ.緻压3%曲?的乐力? ?nt?wir^?： U)?? ??! a).ff???i ⑶.■?鉅? y ?■3场??2同曲?口 U) ?■功 OIL tt).fi??u WJU?,4UB? U)?畀/養繪号矗矗? a、?时?占 I. ftsn*??■护的主*WA? :.??-??”?a?t?“? *)????? rantttcfT ?!： ?01?■外■?) LAXff?xR?MK)iH( S? ■■力 0?时餐??■过实■不?AMtttt 5.?±ftn ? 3■与巩■(金館? #?WiRA. ffAW gf“? |机瞰■■釣ts卸.i^?cnA. 3 于tt术?加俱雷■勺逡??从蔓*皿和豪■出比 七.?*mt?人fltOW* i q 认识勢札床?n許??r ?? 2*；5*实■?uta认说気n嵐啟电气力■的 ■一定片■叟 e￡?A? t*j?ntoR? it*,*#上 fl-??aj?a?T?了飢跆?护的WAftM*.巳■席柄n?會了 -??认识.ttH??：ft WM?Ml?11. ?业■的方如 va. 2.?*ig的hhkab^s. ■?■!心 ■ ? 3 ? 9 *tM* * 瑁?-：f?- 的钦■住■ fMttK祝AitMrt?釣才豈 f0? Kir^*4K千比 i. ■? X 啊寓*Utt? ? ■■ a a ?? ? A ?VClMt?■怡一 ?■审?? -tOH ?TA. JUt R_* ft JI Hi fcH ■ ? ?# ?4tM? ? ? 6 的处k??*h「卜仍? :*rfWH?町以红￡灵4册伦剛好*??HMM的H??护丄力If U? ?????^? tTVFlf仃構 Mean I ? MRftn? ?g■力口???1tt 男力鼻勺??上“Kfuio? r? ? ■畋行?沒 ?emAUM ,?■箱WHI方快. ?紆内WiEX 子 l? 二?■■ -.tUtft分鼻(?/?? I. ■笛■佯分費? 主U??电厲做?《分?3?和?1績?) t Itflk槽生的0?ttfKINIr ??IUM：? (I)vnitvii^ntt■? 2)? 二、ttvttcwa ?ta：ii*???A?^tnv??%?不■立■审?机序的■■?宜? 待叙?現?? toftitsffiifi?at■不■■灾?从a下方行