青蓝工程徒弟计划 班主任 于金礼.docVIP

青年老师 于金礼 指导老师 蒋鹏 自我分析： 个人性格偏温柔型，课堂纪律以前不是很好，有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；初二上期是教育管理关键的一学期，也是班主任 班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重。所以向优秀老师请教学习是这学期的重要任务之一。 专业成长的具体措施： 一、树理想、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学” 　　通过开展 主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。 二、多向老班主任学习，请教 　　老班主任都经验教训是宝贵的，虚心向他们学习，不懂的地方多请教，每周随蒋鹏老师跟班3次以上，学习带班经验，自己再总结不足与进步之处，与蒋老师分享，沟通 三、培养学生正确的学习方法 　　这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生学习复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 四、加强班级管理，注意常规 　　一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律 　　纪律是成功的保证，采取以下抓法： 　　1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败” 　　2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 六、加强与家长联系 　　出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接月考中考。 专业成长目标达成情况预设： 争取在自己的努力下，和老班主任的带动下，能快速的掌握带班技巧，把8.5班学生带成行为习惯成绩都优秀的学生，把8.5班带成优秀班集体。 华宸国际学校“青蓝工程”’徒弟成长计划