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我的再发展行动计划 我的再发展行动计划 姓名 教龄 5年 学校 任教学科年级 九年级语文 自身现状分析 参加工作已经五年，我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作，责任感强，工作中认真踏实，努力做好学生的表率，高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业，对待学生严格有爱。我认为：良好的“师德”是确保各项工作成功的基础和关键。但是我平时思想上有惰性，读书较少，对教育名家及名著的了解不多，不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写水平较低，写出的字不好看。没有树立良好的教材观。对教材的把握、开发和利用不够等。 再发展行动计划目标 1、通过本专题的研修学习，将自己在教育改革的实践中加强教学研究，创造性地开展教学工作，形成自己独特的教育教学风格。 2、认真学习信息技术运用，将信息技术与教学有机结合，使课堂更加生动，学生更加活泼，效果更具明显。 3、将学习先进知识理念融入教学工作中，养成学习的自觉性。 4、不断学习，努力成为教育研究者。教师的工作需要经验的积累，更需要在理论指导下的教育实践活动，没有一定的教育理论基础就难以胜任现代教师的工作，这无疑也是现代教师需要专业化的重要原因。现代教师应自觉地投入到教学研究之中，在不断学习，把握规律中端正自己，实现自身的价值。??????????????????? 行动研究