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- 2020-11-30 发布于山东
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实用标准文档
学校德育主题教育活动实施方案
一、实施背景
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今, 源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一, 也是体现国民素质的一个重要方面。 胡锦涛总书记提出的“社会主义荣辱观”是新时期公民文明礼仪的新标准。
不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。我校隶属初中校, 地处农村,学生大都来源于农村家庭又正处于较难管教的青春期, 在讲究文明礼仪方面比较薄弱。 学生粗言野语、打架斗殴、抄袭作业、破坏公物、 顶撞父母等不文明现象时有发生, 因此对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要。的一个重要途径。
同时,也为了整合并提升学雷锋活动以及初一年的规范守则教育的内涵与实质,进一步浓厚校园文明氛围,加强学校德育工作,为创建文明学校而努力。
二、指导思想
为贯彻落实《市文明办关于在全市开展文明礼仪宣传教育实践活动的决定》, 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动, 使学生明白“文明、 礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐
关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。
三、活动主题
四、组织机构
领导小组组长:李挺松
副组长:阙宗发 吴文程
组员: 伍道义 苏堤水
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