小学“一师一优课、一课一名师”活动实施总结方案.docxVIP

小学“一师一优课、一课一名师”活动方案 为进一步推进教育信息化在课堂教学中的建设和应用 , 在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源 , 全面提升教育教学质量 , 促进教育均衡发展 , 根据县动员大会和相关方案要求 ,xxxx 中心小学将开展 “一师一优课、 一课一名师”活动。 一、主题内涵 “一师一优课” , “一师”指的是在职的所有教师 , “一 师一优课”就是要全体教师依托网络信息平台 , 每位教师每 学期在校上一堂自主设计、有个性、有特色的优质公开课 , 促进全体教师利用信息平台 , 达到资源共享。 “一课一名师” 顾名思义是指具有研究能力的教师 , 加强对教师达的纵深探 讨与研究 , 对一节课的教学设计和教学方法与手段实施融合 , 以提升教师教学水平。 二、活动目的 通过活动开展 , 力争使我校参与活动的中青年教师都能够熟练运用信息技术上好一堂课 ; 每堂课都有一位本县或本 第1页共7页 校信息技术应用的名师 ; 每堂课都有在本县或本校起示范作用的精品课。 三、组织领导 学校成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组 , 组成如下 : 组长 :xxxx( 负责全面工作 ) 副组长 :xxxxx 成员 :xxxxx 下设办公室 ( 放中小教导处 ), 主任 :xxxx 领导小组工作职责是统筹制定活动方案 , 落实活动经费 ; 协调各相关部门 , 明确工作职责 , 强