高中议论文写作开头结尾范式专题详解及训练.docxVIP

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  • 2020-11-28 发布于河北
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高中议论文写作开头结尾范式专题详解及训练.docx

高中议论文写作开头结尾范式专题 开头结尾写作改进体悟 示例1??[开头模式的改进和创新] ①化用材料——他例(可不写)+扣材料+评论+扣题+立论(顺序可随机组合) 【注】颜色相同的地方等价,比如文段标黄色背景的地方就是简述材料的部分,标绿的地方是评论材料部分…… ? (一) 2012年北京高考作文题为材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。 地势坤--君子以厚德载物 独居大山,为保安全二十年。逢车敬礼,日日独行四十里。让我们向这位高尚的灵魂予以最高的敬礼。【扣材料】 的确,有些人在我们凡人眼里显得很平庸,但是他们高尚的品格,却日日夜夜的支撑着我们这个世界,世界因他们而骄傲,他们理应得到大山深处列车的赞礼【评论】,君子以厚德载物!【扣题+立论】 ——2012北京卷 【解析】这里的扣题和立论是重合的。此外,这里没有使用他例。 ? (二)  鹿特丹的乒乓球比赛,中国获得了冠军,人们对此看法不一。有人说,中国有实力,应该得冠军。也有人说,应该让其他人尝试突破,也拿冠军。还有一种声音说,中国应该让出这个冠军,不能总是霸占冠军宝座。 让或不让 当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂【他例】。赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌【扣材料】,我不

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