第五章第4节 知识伦理、制度伦理与德育.pdf

第五章第4节 知识伦理、制度伦理与德育.pdf

第五章 德育哲学 第一节 德育的价值 第二节 德育的理想与目标 第三节 德育的内容与方式 第四节 知识伦理、制度伦理与德育 第五节 德育效果与评价 第四节 知识伦理、 制度伦理与德育 知识与知识伦理 知识 现代生物学家 雅克·莫诺第一次提出 人的道德理想追 知识伦理 思维逻辑 求和价值取向 (知识的价值取向 ) 知识伦理就是形成、应用知识的价值和道德理想追 求、根据及其逻辑,是在各层面知识中蕴涵的道德理想 追求、道德规范和要求。 知识伦理何在? 人文社会科学知识 宗教神学知识 自然科学知识

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档