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我能干——我帮妈妈挂毛巾(美术)
活动目标:
欣赏几种点、线或组合图案的毛巾,初步感受条纹、格子、波点等不同的 图案装饰风格。
能将剪下的方形纸片沿线对齐粘贴,并尝试在纸片上添画不同图案。
能积极地参加活动,体验帮助妈妈做事的快乐。
活动准备:
1. 脸盆一个,毛巾一条,晾衣绳一条;几条供欣赏用的条纹、格子、圆点等 图案的毛巾;乐曲《洗手帕》 。
2.彩色长条纸、剪刀、胶棒、彩色油画棒等;幼儿用书。 重难点分析:
1. 重点:能将剪贴的纸片贴在指定区域,会用不同的方法装饰。
2. 难点:能沿线对齐再粘贴,会保持一定的间距、不重叠。
活动过程:
一、
二、 复习音乐律动《洗手帕》 ,引起幼儿对活动的兴趣。
教师扮演妈妈:小朋友长大了,会做的事儿真不少!一起来帮妈妈洗毛巾、 挂毛巾吧!
播放音乐《洗手帕》,引导幼儿跟着音乐的节奏做洗毛巾、拧毛巾、晾毛巾 等动作。
三、
四、 欣赏并感知毛巾的几种不同的图案。
1.教师出示准备好的毛巾,引导幼儿欣赏。
2. 引导幼儿观察晾衣绳上毛巾的排列位置。 三、探索剪贴毛巾的方法。
1. 出示“我帮妈妈挂毛巾”背景图及长条纸,引起幼儿剪贴的兴趣。
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