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- 2020-11-29 发布于江西
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中班语言:桃花找朋友
活动目标:??? 1.引导幼儿根据桃花的外形特点来想象它对于一些动物的不同用处。??? 2.培养幼儿的观察力、语言表达能力和想象力。
材料准备:??? 1.小动物图片(毛毛虫、小猫、兔子、鸭子、蜜蜂、蚂蚁)。??? 2.各种用途的桃花(桃花妹妹、桃花床、书签、发夹、太阳帽、雨伞、小船)。
活动流程:一、 美丽的桃花??? 1.出示桃花妹妹,请幼儿观察后说出桃花长得什么样???? 2.请幼儿说一说为什么喜欢桃花?
二、 桃花找朋友??? 1.逐一出示小动物(毛毛虫、小猫、兔子、鸭子、蜜蜂、蚂蚁)让幼儿分别说出它们的名字。??? 2.请幼儿猜一猜为什么小动物都愿意和桃花做朋友???? 3.引导幼儿想象一下每个小动物分别会用桃花当成什么来使用?为什么?毛毛虫——床;小猫——书签;兔子——发夹;鸭子——太阳帽;蚂蚁——小船。??? 4.桃花还能当什么用?
三、 小朋友是桃花的好朋友??? 1.幼儿说说在日常活动中用制作好的桃花做了哪些事。???? 2.幼儿讨论准备用“纸桃花”再做些怎样既漂亮又有用的物品在游戏活动中使用。
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延伸活动:??? 1.开展“桃花用品”设计图的绘画活动,将幼儿作品在专栏中进行布置。??? 2.在来园游戏“礼品屋”中提供各种制作小材料鼓励、帮助幼儿将所设计的关于桃花的物品制作出来,并且在游戏中进行使用。
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