二年级上册数学教案6.59的乘法口诀和口诀求商苏教版.docx

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2020-11-28 发布于天津
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第第页的乘法口诀和口诀求商教学目标运用乘法口诀学习的方法结构自主学习并掌握的乘法口诀经历编的乘法口诀的过程发现的乘法口诀的特殊规律并能运用规律熟记口诀和用口诀进行有关的表内乘除法计算培养学生应用知识解决问题的能力逐步养成独立思考和主动探索的习惯教学重点编制的乘法口诀并能正确运用的乘法口诀求积求商教学难点寻找特殊规律熟记的乘法口诀教学过程一儿歌引入激发兴趣播放儿歌九九歌今天这首歌咱们从数学角度去听看谁能从歌词中发现一些与数学有关的信息一九二九九九这些信息都与数字有关今天学习的乘法口诀和口诀求商揭示

第第 PAGE #页 9的乘法口诀和口诀求商教学目标：运用乘法口诀学习的方法结构，自主学习并掌握 9的乘法口诀。经历编9的乘法口诀的过程，发现 9的乘法口诀的特殊规律，并能运用规律熟记口诀和用口诀进行有关的表内乘除法计算。培养学生应用知识解决问题的能力，逐步养成独立思考和主动探索的习惯。教学重点：编制9的乘法口诀，并能正确运用9的乘法口诀求积、求商。教学难点：寻找特殊规律熟记9的乘法口诀。教学过程：一、儿歌引入，激发兴趣播放儿歌《九九歌》，今天这首歌咱们从数学角度去听，看谁能从歌词中发现一些与数学有关的信息？ “一九、二九、…、九九”这些信息都与数字9有关，