二年级上册数学教案第三单元第四课时4的乘法口诀_冀教版(2018秋).docx

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2020-11-28 发布于天津
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二年级上册数学教案第三单元第四课时4的乘法口诀_冀教版(2018秋).docx

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第第页第三单元第四课时的乘法口诀教学内容冀教版小学数学教材二年级上册页页的乘法口诀教学提示教材选择摆一个正方形用根小棒这一典型又直观的事例让学生动手摆出个个个个正方形归纳出的乘法口诀学生已经有了学习乘法口诀的经验所以在教学中教师应尽量给学生自主学习的空间引导学生完成口诀的总结和归纳在新知识探索的同时教师应注意前面所学口诀的巩固记忆利用多种活动强化训练提高学生的熟练掌握程度教学目标知识与技能能归纳出的乘法口诀熟练掌握的口诀并能用口诀进行计算过程与方法通过摆正方形的数学学习活动自主探究合作交流经历归

第第 PAGE # 页第三单元第四课时 4 的乘法口诀教学内容冀教版小学数学教材二年级上册 22页、23页， 4 的乘法口诀。教学提示教材选择摆一个正方形用 4 根小棒这一典型又直观的事例，让学生动手摆出 1个、2个、3 个、4个正方形，归纳出 4的乘法口诀。学生已经有了学习 2、3 乘法口诀的经验，所以在教学中，教师应尽量给学生自主学习的空间，引导学生完成口诀的总结和归纳。在新知识探索的同时，教师应注意前面所学口诀的巩固记忆，利用多种活动强化训练，提高学生的熟练掌握程度。教学目标：知识与技能：能归纳出 4 的乘法口诀，熟练掌握 4的口诀并能用口诀进行计