小学图形的放大与缩小课件PPT.ppt

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比例第一课时 图形的放大与缩小 例1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一幅长方形画放大。 第一幅长方形画的长是8厘米,宽是5厘米: 第二幅长方形画的长是16厘米,宽是10厘米。 两幅画的长有什么关系?宽呢? 例1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一幅长方形画放大。 第一幅长方形画的长是8厘米,宽是5厘米。 例2 先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画 出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格?缩 小后的图形呢? 观察上面的3个图形,你有什么发现? 试一试 图形的放大与缩小 按2:1的比画出三角形放大后的图形。 量一量,三角形斜边的长也是原来的2倍吗? 练一练 图形的放大与缩小 按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。 找一找 (1)图中( )号图形是①号长方形放大后的图形, 它是按( ):( )的比放大的。 (2)图中( )号图形是①号长方形缩小后的图形, 它是按( ):( )的比缩小的。 图形的放大与缩小 ⑤ 1 2 ③ 3 2 3 2 填一填 图形的放大与缩小 (1)图形在平移和旋转后,( )发生了变化, ( )不变。 图形在放大与缩小后,( )发生了变化, ( )不变。 (2)图形按一定的比放大时,这个比的比值比1( )。 图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1( )。 位置 形状与大小 大小 形状 大 小 图形的放大与缩小 说一说 你知道吗? 图形的放大与缩小 图形的放大与缩小在日常生活中应用 非常广泛,在深圳的世界之窗,就有许多 建筑是将世界各地的名胜按一定的比例缩 小后进行建造的,还有冲洗照片,汽车模 型制造,复印文件,绘制地图,观察太空 的天文望远镜……正是这些技术的应用, 才使得我们的世界变得缤纷多彩,可见数 学与生活的联系是多么的紧密。

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