原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级单元教学反思2020
在这一单元里，学生们学会了很多的知识，他们知道了要爱护公物，收到了较好的效果。
我采用了小组合作学习的方式，学生们可以互相启发、共同提高。他们的思维很活跃，能从多角度去思考问题。孩子们具有了一定的自控能力，能主动地参与到学习活动中来。
在教学中，我查找了一些资料，孩子们很喜欢，他们进一步了解了所学内容。孩子们发言很积极，课堂气氛特别活跃，他们的学习效率很高。
我注重了课堂评价，学生们听到老师的表扬后开心极了。他们的回答特别精彩，我真为孩子们的进步而感到高兴！
不足：
1.有个别学生发言不积极。
2.学生们没有主动地参与到学习活动之中。
改进措施：
1.我们要激发学生们的学习兴趣，应关注学困生，争取做到寓教于乐。
2.我们要采用灵活多样的教学方法，要多提问学生，让孩子们学会更多的知识。
教学有法，但无定法。我们还要不断地去探索、去实践，争取逐步提高自己的教学水平。
2020年11月
文档评论（0）