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第第页人教版去年的树教案教学目标读通课文品味重点词句会入情入境地演读课文学会多元交流多向对话体会小鸟与大树间真挚的友情使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的基础上的教学重点学会多元交流多向对话体会小鸟与大树间真挚的友情使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的基础上的教学难点感悟文中的角色对话体会童话角色的心理体会小鸟与大树间真挚的友情使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的基础上的教学方法情境导入揭示课题演读课文多元交流多向对话拓展练笔教学过程一情境导入揭示课题导入情景很久很久以前一只美丽的小鸟和一棵大树
第
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人教版去年的树教案
教学目标
1、 读通课文，品味重点词句。会入情入境地演读课文。
2、 学会多元交流、多向对话。
3、 体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟到真正
的友情是建立在诚信的基础上的。
教学重点：
1、 学会多元交流、多向对话。
2、 体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟到真正 的友情是建立在诚信的基础上的。
教学难点：
1、 感悟文中的角色对话，体会童话角色的心理。
2、 体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟到真正 的友情是建立在诚信的基础上的。
教学方法：
1、 情境导入，揭示课题
2、 演读课文，多元交流，多向对话
3、 拓展练笔
教学过
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