二年级上册数学教案-4.2折一折,做一做北师大版.docx

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第第页课题图形的变化折一折做一做学校设计者教学目标结合有趣的剪纸活动初步感知生活中的轴对称现象在活动中发展初步的空间观念培养动手操作能力欣赏数学中对称美激发学习数学的兴趣教学重难点初步感知生活中的轴对称现象教学方法自主学习交流探究教学准备课件剪好的图案课时课时教学过程教师活动学生活动二次备课一激情导入出示一些美丽的剪纸作品让学生展示自己的一些作品同学间互相欣赏二新授你能剪出小衣服的形状吗你是怎么剪出来的说给大家听先对折然后画出小衣服的一半最后沿着所画的线剪下来展开就是一件小衣服想办法得到上面的几

第 第 PAGE #页 课题 图形的变化 折一折做一做 学校 设计者 教学 目标 1、 结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象 2、 在活动中发展初步的空间观念,培养动手操作能力。 3、 欣赏数学中对称美,激发学习数学的兴趣。 教学 重难点 初步感知生活中的轴对称现象 教学 方法 自主学习 交流探究 教学 准备 课件 剪好的图案 课时 1课时 教 学 过 程 教师活动 学生活动 二次备课 一、 激情导入 出示一些美丽的剪纸作品, 让学生展示自己的一些作品,同 学间互相欣赏。 二、 新授 1、 你能剪出小衣服的形状吗?你是 怎么剪出来的,说给大家听 先对折,然后画出小衣服的一半,最 后

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