人教版九年级语文《隆中对》教学实录.docx

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人教版九年级语文隆中对教学实录一创设情境激趣导入点击课件屏幕上出现这样一幅画面黄昏下的古城背景前大江滚滚东去一渔夫撑一扁舟划过同时在悠扬的古筝乐曲的烘托下三国演义的开篇词缓缓出现师我们大家一起来读一读三国演义的开篇词老师带头学生齐声诵读师一位退隐江湖的高人或闲情垂钓惯看秋月春风或与志同道合的友人开怀畅饮笑谈古今往事许多的人事已随滚滚江水飘然而逝而那些杰出的英雄人物和他们的故事却如同璀璨的明星长留于人们的心中比如今天我们要学习的隆中对中的诸葛亮今天我们也来笑谈一把隆中对点击画面出现课题画面切换到刘

人教版九年级语文《隆中对》教学实录 一、创设情境,激趣导入 (点击课件,屏幕上出现这样一幅画面:黄昏下的古城 背景前,大江滚滚东去,一渔夫撑一扁舟划过。同时,在悠 扬的古筝乐曲的烘托下, 《三国演义》的开篇词缓缓出现) 师:我们大家一起来读一读 《三国演义》的开篇词。(老 师带头,学生齐声诵读) 师:一位退隐江湖的高人,或闲情垂钓,惯看秋月春风; 或与志同道合的友人开怀畅饮,笑谈古今往事。许多的人事 已随滚滚江水飘然而逝,而那些杰出的英雄人物和他们的故 事却如同璀璨的明星长留于人们的心中。比如今天我们要学 习的《隆中对》中的诸葛亮。今天,我们也来笑谈一把《隆 中对》。(点击画面,出现课题。 )

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