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2020-11-28 发布于天津
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浅谈我对教师职业的理解与认识发布者：谢芳（发布时间： 2013-6-4 14:50:58 ）通过学习教师职业的专业性质的理解和认识，我认为教师专业素养结构应包括以下几个方面： ⑴专业知识。包括有：学科知识、将学科知识转化为适当的教学活动所需的学科教学法知识、课堂管理与组织的一般教学法知识、课程知识、学习者的知识、教师个人的实践知识。 ⑵专业技能。包括有：教学的设计与实施、课堂管理、与学生交流并对学生提出建议、评价学生的学习与行为、接受外来的建议并发展专业技能。 ⑶专业道德。包括有：对职业的认同感与责任感；信奉教师的道德准则、追求自我价值体现、深刻理解学生的发展和具有对学生的爱、致力与学生道德养成的示范与引导、对所有学生负责。 ⑷自我反思与改进。包括有：关注自身的实践、设计与解决问题、寻求自我改进之道。这四个方面，我认为“自我反思与改进”最为重要，因为他是教师能不能自我促进专业发展的重要因素，也是影响教师专业发展速度快慢与专业发展水平高低的主要变量。有不足之处还望老师批评指正。【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】