0617.省示范幼儿园中班音乐教案：我们都是好朋友《小鸡和小鸭》（中班音乐教案）.docVIP

中班音乐教案：我们都是好朋友《小鸡和小鸭》 活动目标 1、?在幼儿懂得用自己的长处去帮助别人的基础上，进行歌词创编。 2、培养幼儿从小养成关心别人、团结友爱、互相帮助的好品德，并体会与同伴互相配合的乐趣。　　 活动准备 1、?小鸡、小鸭木偶。 2、?录音带、录音机。　　 活动过程 一、?进场：快乐的小动物 ????教师：小动物们都找一位好朋友，听着音乐，去参加快乐音乐会，好吗？（要求与好朋友做律动时，有眼神、感情及动作的交流）。 二、?练声：小动物的歌声 ????教师：听，是谁的歌声真美妙！（1=C，从C调练声至E调，要示幼儿在进行发声练习时，声音要提高、打开，唱出小动物的欢快情感，唱出跳跃音）。 三、?舞蹈《早上好》 ????教师：小动物们见面真高兴，跟你的好朋友说：“早上好”，来一段快乐的集体舞吧！（要求幼儿舞蹈时，注意感情的交流）。 四、?创编歌词《我们都是好朋友》 ????教师：小动物，请你告诉我，好朋友之间应该怎样？（团结友爱、互相帮助）那我们一起来唱《我们都是好朋友》。 1、?教师与幼儿共同唱《我们都是好朋友》歌曲。 2、?根据《小鸡和小鸭》的故事改编歌词内容。 ①?教师与幼儿共同回想《小鸡和小鸭》的故事大意 ????教师：小鸡和小鸭听了我们唱《我们都是好朋友》真高兴，它们也想请我们帮它们编一首有关小鸡和小鸭团结友爱的歌。 ②?提问