强化后勤管理工作提高服务质量与强化学校交通安全工作总结汇编.docx

第 第 PAGE #页共9页 第 第1页共9页 强化后勤管理工作提高服务质量 **市枠区教育局 XX年，全区教育系统牢固树立后勤服务意识，以后勤设施建设 为基础，以强化后勤管理为重点，努力做好管理育人、服务育人、环 境育人文章，取得明显成绩，为全区基础教育改革和发展作出了新的 贡献。 一、抓建设注重后勤功能配套 良好的设施设备是提高学校后勤服务质量的有效保障。XX年， 我们全面开展标准化学校建设，整体规划，统一标准，积极改善学校 基础设施和校园环境，突出后勤服务功能，努力服务教育教学中心工 作。 一是做好整体规划。全面推进标准化学校建设工程，在**学校规 划设计中注重后勤设施配套，把学校食堂、宿舍、小卖部、厕所纳入 学校标准化建设整体规划中，统筹安排。认真贯彻落实《省教育厅关 于进一步完善农村寄宿制中小学后勤设施的意见》，加快推进农村寄 宿制中小学校后勤设施“十有八配套”建设。重点抓好学生食堂、宿 舍、厕所的硬件建设与配套。全年投入4800多万元，完成了 32所学 校标准化建设工程，其中，**改造学生宿舍13600平方米、食堂7295 平方米、厕所2525平方米，校容校貌明显改观，学校后勤服务设施 进一步完善。 二是突出服务功能。在学校建设中，特别是食堂、宿舍等后勤生 活用房的建设，突出后勤服务功能。**的食堂、宿舍、小卖部、厕所 平面图全部是在征求勤工办、区卫生防疫站的意见后，再规划设计的。 **的食堂布局合理，小学食堂操作间面积不少于60平米，初中不少 于100平米；食堂粗加工间、操作间、备餐间单独设立；设有专用的 更衣室、值班室。学生宿舍设有卫生间和洗漱间，男女生分区、分单 元布置，相对隔开；学生宿舍设有值班室，值班室内有学生住宿情况 一览表和相关制度，寝室内设有学生洗漱用具、毛巾等物品集中摆放 的设施。城区和乡镇所在地学校厕所都建设为水冲式厕所。 二、抓管理 突出后勤管理两规范 学校后勤管理工作是学校的民生工作，关系到师生的生活质量。 我们不断强化师生生活服务管理，狠抓规范管理和规范操作，全面提 高管理质量和管理水平。 一是规范后勤管理。在学校后勤管理上，首先是理顺管理体制。 对于学校食堂，我们坚持“公益属性、服务至上、保本微利”的原则, 禁止将学校食堂承包给个体经营者进行盈利性经营。目前我们的食堂 经营模式只有两种，一种是学校食堂用工责任承包制，即学校只与劳 务负责人（大师傅）签订用工责任合同，食堂的经营管理由学校负责。 第二种是引进有资质、具规模的校园后勤服务公司与学校联营学生食 堂，这种形式只限于非义务教育学校。杜绝了将学校食堂承包给个体 盈利性经营行为。学校食堂必须有“两证”（食堂卫生许可证、员工 健康证）才能经营。在学生宿舍管理上，统一规定由学校政教处负总 责，后勤处协助管理，专管员直接管理。形成以校长为第一责任人、 分管副校长、政教主任、后勤主任、班主任、值日教师、宿舍管理员 等共同管理的网络结构。在推行校园超市中，区教育局下发了《关于 加强学校后勤管理，规范学校小卖部经营行为的通知》（**教字[XX]54 号）和《关于在全区中小学校开展校园小卖部、学生食堂经营资格检 查的通知》（**教字[XX]28号）两个文件，明确了全区学生人数在300 人以上的学校小卖部必须进入安和锁店实行“六统一”连锁经营模 式，取缔了 300名学生以下规模学校的小卖部，目前我区学校小卖部 按照这种模式，已进入常态管理。 其次是建立健全管理制度。为了加强我区学校后勤管理工作，提 高学校食堂、学生宿舍、厕所的管理水平，我区结合实际制定了《** 区中小学校学生食堂、宿舍、厕所基本设施与管理目标》、《**区中小 学校学生食堂、宿舍、厕所管理评分细则》统一了学校食堂应建有《岗 位责任制度》、《财务管理制度》、《食堂卫生安全制度》、《食物中毒或 食源性疾病等突发事件应急预案》。学生宿舍管理的制度应有《宿舍 管理员工作职责》、《寝室长工作职责》、《学生宿舍作息表》、《学生住 宿管理规定》、《卫生安全管理制度》《文明寝室评比细则》等。要求 学生宿舍值班室必须具有《家长来访登记表》、《学校领导教师轮流值 日情况记载表》、《住宿学生花名册》、《住宿学生点名册》等记载表册。 二是规范操作程序。我们为学校食堂、宿舍、校园超市管理中的 每个环节，每一个工作流程，就像工厂自动化生产车间上的每道工序 一样，明确工作的先后顺序和工作内容，使每个环节和工序上的操作 都程序化、规范化，不允许随意改变工作流程、简化工作程序、颠倒 工作的顺序。比如食堂的采买、贮存领货、操作流程、物品摆放、员 工仪表、财务管理我们都为它们制定了工作规范。又如，在学生宿舍 管理程序上，坚持“四制一评比”，严格宿舍过程管理，即全方位的 男女宿舍专管员岗位责任管理制，每天学生寝室长的寝室行为