原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
松鼠教案教学目标朗读课文了解松鼠的习性特点激发学生热爱自然保护动物的人文情怀感受课文中准确的说明和生动形象细致的描写积累语言能用较准确生动的文字对某一动物的特点进行说明教学重难点引导学生在读中感受松鼠的可爱之处和生活习性特点通过与鲸进行比较阅读探究两篇课文不同的写法体会作者的表达方法教学准备预习课文认识生字并搜集了解记录有关松鼠的资料观察自己身边小动物的外貌行为和生活习性教学过程一创设情境激趣导入上节课我们认识了海中之王一一鲸今天又有一位新朋友想和大家见面它体型娇小有着像大伞一样的尾巴和可爱的小
松鼠教案
教学目标：
朗读课文，了解松鼠的习性特点， 激发学生热爱自然、保护动物的 人文情怀。
感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。
能用较准确生动的文字对某一动物的特点进行说明。
教学重难点：
引导学生在读中感受松鼠的可爱之处和生活习性特点。
通过与《鲸》进行比较阅读，探究两篇课文不同的写法，体会作者 的表达方法。
教学准备：
预习课文，认识生字，并搜集了解记录有关松鼠的资料。
观察自己身边小动物的外貌，行为和生活习性。
教学过程：
一、创设情境，激趣导入 上节课我们认识了 “海中之王”一一鲸，
今天又有一位新朋友想和大家见面，它体型娇小，有着像大伞一样的尾巴， 和可爱的
文档评论（0）