二年级上册数学教案-5.2做家务北师大版.docx

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2020-11-30 发布于天津
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第第页教学方案课题做家务教目学标结合生活情境经历编制的乘法口诀的过程探索记忆的乘法口诀的方法掌握的乘法口诀感受数学与生活的联系激发学生学习数学的兴趣教材分析重点编制并掌握的乘法口诀难点探索记忆的乘法口诀的方法教具挂图乘法口诀卡片教法创设情境法自主探索法引导法学法讨论法练习法教学一谈话引入同学们你们在家经常帮爸爸妈妈做家务活吗都做那些家务活呢看来我们班的小朋友个个都是爸爸妈妈的得力小助手今天老师带同学们到小明家去做客看看他在家里做些什么出示主题图二教学过程看一看仔细看图说说小明在做什么他是怎样摆的

第第 PAGE #页教学方案课题做家务教目学标 1、结合生活情境，经历编制2的乘法口诀的过程。 2、探索记忆2的乘法口诀的方法，掌握2的乘法口诀。 3、感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。教材分析重点编制并掌握2的乘法口诀。难点探索记忆2的乘法口诀的方法。教具挂图、乘法口诀卡片教法创设情境法、自主探索法、引导法学法讨论法、练习法教学一、谈话引入。同学们，你们在家经常帮爸爸、妈妈做家务活吗？都做那些家务活呢？看来，我们班的小朋友个个都是爸爸、妈妈的得力小助手。今天，老师带同学们到小明家去做客，看看他在家里做些什么？