二年级上册数学教案-第3单元角的初步认识人教新课标.docx

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2020-11-28 发布于天津
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第第页角的初步认识教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级上册第三单元第二课时角的初步认识教学目标知识与技能结合生活情境使学生初步认识角能够识记和理解各部分名称会用不同的方法画角和比较角的大小过程与方法通过观察比较操作等数学活动培养学生的观察能力实践能力抽象能力建立初步的空间观念发展学生的形象思维和创造能力情感态度价值观创建平等和谐积极向上的学习氛围培养合作意识使学生获得成功的体验建立自信心感悟生活与数学的密切联系激发学习数学的兴趣教法与学法教法合作探究法尝试指导法学法动手实践自主探究

第第 PAGE #页角的初步认识教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版《数学》二年级上册第三单元第二课时《角的初步认识》教学目标知识与技能：结合生活情境，使学生初步认识角，能够识记和理解各部分名称，会用不同的方法画角和比较角的大小。过程与方法：通过观察、比较、操作等数学活动，培养学生的观察能力、实践能力、抽象能力，建立初步的空间观念，发展学生的形象思维和创造能力。情感、态度、价值观：创建平等和谐、积极向上的学习氛围，培养合作意识。使学生获得成功的体验，建立自信心，感悟生活与数学的密切联系，激发学习数学的兴趣。教法与学法教法：合作探究法、尝试指导法。学法：