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第第页人教版二年级上册捞月亮教学设计捞月亮是一个有趣的童话故事下面是由小编为你精心编辑的人教版二年级上册捞月亮教学设计欢迎阅读一复习巩固知识让学生当小老师带读生字附咱倒另伸以小组为单位开火车读词语教师出示卡片指名读课文边读边想课文写了一件什么事小猴子不动脑筋看见井里月亮的影子后以为月亮掉到井里了就叫了起来别的猴子也不动脑筋跟着叫了起来他们到井里去捞月亮结果月亮好好的挂在天上二学习学生根据学习提示进行自学教师走到学生中间与学生一起学习投影打出学习提示自己默读课文在书中标出自然段想一想每个自然段的意
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人教版二年级上册《捞月亮》教学设计 《捞月亮》是一个有趣的童话故事，下面是由小编为你 精心编辑的人教版二年级上册《捞月亮》教学设计，欢迎阅 读！
一、复习巩固知识：
1、让学生当小老师带读生字：附咱倒另伸
2、以小组为单位，开火车读词语： （教师出示卡片）
3、指名读课文： 边读边想： 课文写了一件什么事？ （小 猴子不动脑筋，看见井里月亮的影子后，以为月亮掉到井里 了，就叫了起来，别的猴子也不动脑筋，跟着叫了起来，他 们到井里去捞月亮，结果月亮好好的挂在天上。 ）
二、学习：
1、学生根据学习提示进行自学，教师走到学生中间与 学生一起学习。
投影打出学习提示：
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