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认识平面图形教案一一美术与数学的学科整合一年级数学教案教学目标通过观察操作使学生初步认识长方形正方形三角形和圆能说出名称能正确分辩直观感知其特征让学生在动手操作等学习活动中体验面在体上让学生在具体的情境中去思考想象再创造培养学生的创新意识教学重点初步认识长方形正方形三角形和圆能说出名称能正确分辩直观感知其特征教学难点体验面在体上教学准备课件实物教具图形卡片教学设计一创设情境引入新课参观图形王国师小朋友们上节课我们在认识物体一课中认识了四种图形他们都住在图形王国里请大家认一认说一说学生认说师长方体
认识平面图形教案 一一美术与数学的学科整合
一年级数学教案
教学目标：
1、 通过观察、操作，使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆，能说 出名称、能正确分辩、直观感知其特征。
2、 让学生在动手操作等学习活动中，体验 面在体上”
3、 让学生在具体的情境中去思考、想象再创造，培养学生的创新意识。
教学重点：初步认识长方形、正方形、三角形和圆，能说出名称、能正确分 辩、直观感知其特征。
教学难点：体验面在体上”
教学准备：课件、实物教具、图形卡片。
教学设计：
一、创设情境，引入新课
1、参观图形王国”
师；小朋友们，上节课我们在认识物体一课中认识了四种图形，他们都住在 图形王国里，请大家
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