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立体图形教案一年级数学教案一教学目标一知识与技能通过复习使学生全面回顾长方体正方体圆柱和球的特征熟练辨认这种形状的物体二过程与方法通过动手想象总结和归纳掌握数组合图形的方法三情感态度和价值观积累活动经验感受数学与现实生活的密切联系二目标分析本单元教学内容是学生在小学阶段第一次认识几何图形只要求学生能直观认识长方体正方体圆柱和球能够辨认这些图形正确地说出它们的名称本学期是学生第一次进行期末复习帮助学生学习一些整理与复习的方法十分必要因此把目标定位为通过复习使学生全面回顾长方体正方体圆柱和球的特征熟
立体图形教案
一年级数学教案
一、 教学目标
（一） 知识与技能
通过复习，使学生全面回顾长方体、正方体、圆柱和球的特征，熟练辨认这
4种形状的物体。
（二） 过程与方法
通过动手、想象、总结和归纳，掌握数组合图形的方法。
（三） 情感态度和价值观
积累活动经验，感受数学与现实生活的密切联系。
二、 目标分析
本单元教学内容是学生在小学阶段第一次认识几何图形， 只要求学生能直观
认识长方体、正方体、圆柱和球，能够辨认这些图形，正确地说出它们的名称。
本学期是学生第一次进行期末复习，帮助学生学习一些整理与复习的方法十分必 要，因此把目标定位为通过复习，使学生全面回顾长方体、正方体、圆柱和球的
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