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第三章 第1节 DNA是主要的遗传物质 对遗传物质的早期推测 20世纪20年代，绝绝大部分科学家认为染色体中的 是生物体的遗传物质，原因是氨基酸多种多样的 可能蕴含着遗传信息。 一、 肺炎双球菌的转化实验 一、体内转化实验（科学家 的实验） 1. 实验材料： 型和 型肺炎双球菌，小鼠 两种肺炎双球菌比较 ? 菌落（光滑、粗糙） 有无荚膜 有无毒性 S型细菌 R型细菌 2.实验原理： 型菌使人患肺炎或小鼠患败血症 3.实验过程： ① _________小鼠体内小鼠不死亡 ② S型细菌小鼠体内小鼠死亡，鼠体内有_______ ③ 加热杀死S型细菌小鼠体内小鼠__________ 小鼠体内小鼠______ 小鼠体内小鼠______，鼠体内分离出_______ R型活细菌和加热杀死S型细菌 知识链接：加热可使蛋白质发生不可逆的变性而失活，但DNA分子在加热变性后待温度下降时又可复性。 该实验 （ 能/否）证明DNA是遗传物质。该实验的结论是加热杀死的S型细菌中含有某种 使R型活细菌转化为S型。 二、体外转化实验（ 证明转化因子的实验） 1. 实验材料： R 型和S 型肺炎双球菌 2.设计思路：设法将S型菌中的 、 、多糖等物质分开， 观察它们的作用。 3. 实验过程： 对S型细菌中的物质实行了 和鉴定，将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了 的培养基中。 4.实验现象： 只有加入了 ，R型细菌才能够转化为S型细菌，并且 越高，转化就越有效；如果用 分解从S型活细菌中提取的 ，就不能使R型细菌发生转化。 5.实验结论： 。 二： 噬菌体侵染细菌的实验（科学家 和 ） 1、实验材料： 和 ； eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(?1?T2噬菌体的核酸为　　　　，,　存在于　　，尾部及头部外,　侧为　　　,?2?T2噬菌体的生活方式是,　　　，宿主细胞为　　,　　　，　　?能/不能?在培,　养基上繁殖)) 2、实验方法：______________ _______ 思考：噬菌体有DNA和蛋白质两种组分，用35S和32P分别标记噬菌体的 、 组分。 3、实验过程及现象、结论 第一组 第二组 ①标记大肠杆菌 细菌 + 含35S的培养基 → 含35S的细菌 细菌 + 含32P的培养基 → 含32P的细菌 ②标记 噬菌体 噬菌体 + 含35S的细菌 →含35S的噬菌体（实际上是标记了噬菌体的 ） 噬菌体 + 含32P的细菌 → 含32P的噬菌体（实际上是标记了噬菌体的 ） ③混合培养 被35S标记的噬菌体与未被标志的细菌混合(混合的目的是 ) 被32P标记的噬菌体与 的细菌混合 ④保温一段时间后搅拌离心 保温一段时间后搅拌、离心 （搅拌目的 离心目的 ） 离心的结果： 上清液中含 ， 沉淀物中含 。 保温一段时间后搅拌、然后离心 离心的结果： 上清液中含 ， 沉淀物中含 。 ⑤检测放射性 检测放射性： a、上清液放射性 ，沉淀物放射性 b、大肠杆菌裂解后，在新产生的噬菌体中 （能/否）检测到35S。 检测放射性： a、上清液放射性 ，沉淀物放射性 b、大肠杆菌裂解后，在新产生的噬菌体中 （能/否）检测到32P。 实验分析 噬菌体的蛋白质外壳 （有/没有）进入细菌内 噬菌体头部的DNA （有/没有）进入细菌内。子代噬菌体的各种性状,是通过亲代的 遗传的. 结论 ____是真正的遗传物质 三、肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较 相 同 点[来源：学*科*网] 实验思路[来 均使________________，单独处理，观察它们各自的作用，[来源：Zxxk.