广东省惠州大亚湾经济技术开发区第一中学高一语文《孔雀东南飞》导学案(教师版).docx

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第第页孔雀东南飞导学案教师版教学目标学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想了解偏义复词古今异义字的特点掌握一词多义掌握相自在不同语境里的用法注意把握本诗人物语言个性化这一突出的艺术成就预习要求通读全诗利用工具书和注释扫除诗中文字障碍再读全诗了解刘兰芝焦仲卿的爱情悲剧故事情节找出诗中含有相自字的句子解释这些字词的意义和用法第一课时一导入新课钗头凤陆游红酥手黄藤酒满城春色宫墙柳东风恶欢情薄一怀愁绪几年离索错错错春如旧人空瘦泪痕红鲛绡透桃花落闲池阁山盟虽在锦书难托莫莫莫陆游的钗头凤词是一篇风流千古的

第 第 PAGE # 页 孔雀东南飞》导学案(教师版) 【教学目标】 1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思 想。 了解偏义复词、古今异义字的特点,掌握一 词多义。掌握“相”、 “自”在不同语境里的用法。 注意把握本诗人物语言个性化这一突出的艺 术成就。 【预习要求】 1、通读全诗, 利用工具书和注释, 扫除诗中文 字障碍。 2、再读全诗, 了解刘兰芝、 焦仲卿的爱情悲剧 (故事情节)。 3、找出诗中含有“相” “自”字的句子,解释 这些字词的意义和用法。 第一课时 一、导入新课 【钗头凤 ?陆游】 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情 薄,一怀愁绪,几年离索。错,错,错!

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