校园艺术节暨“六一”儿童节活动方案.docxVIP

2014 年浦新小学校园艺术节暨 “六一 ”儿童节活动方案 一、指导思想 以一年一度的校园艺术节为契机， 营造活泼向上的校园文化， 充分发挥学生 的特长，提高学生的全面素质，并让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一” 国际儿童节。 二、活动内容 通过开展创意彩绘蛋比赛、三独竞赛、班级社团节目展示、美术才艺大赛、校结香少年评选、六一文艺汇演、跳蚤市场等活动来展现少先队员的风采。 三、积分奖励办法： 个人比赛：一等奖 3 分，二等奖 2 分，三等奖 1 分。 团体比赛：一等奖 6 分，二等奖 4 分，三等奖 2 分。 根据所有项目各班总积分评选艺术节团体一、二、三等奖，分别奖励 120 元、80元和 60 元的奖品。 ? 四、具体活动 1、创意彩绘蛋比赛 对蛋进行绘画或剪贴等装饰， 每班推选 2 枚彩蛋参与评比， 根据构图、色彩、 创意、整体感觉等进行综合评分，评出年级一、二、三等奖。 ? 2、结香少年推荐 通过班队会讨论票选， 要求品德优良， 有突出表现或有美德事迹的学生评选 本学期四名结香少年， 并每班申报一名参与校级美德少年评选， 最终选出十名美 德少年“六一”进行表彰。 评选程序 1、师生总结本班一学期以来“爱心银行”活动成果及感受。 2、请在“爱心银行”活动中表现突出的同学介绍一下自己所做的好事，简 单谈谈感受。 3、让全体同学投票，选出最优秀的四名同学，征求任课教师意见后，成为 “结香少年”，让学生填写表格。 4、班主 任和任课 老师商量决定推荐一名同学参加校级“结香少年”的 评选，认真填写事迹，班主任帮忙修改成一百字左右的简介。 5、 5 月 20 日 之前上交候选人表格， 电子稿形式发至 FTP/德育支持中心 下设文件夹。 （表格见附页） ? 3、 声乐、器乐、舞蹈比赛 ： 一、比赛时间： 2014 年 5 月中下旬（具体时间另行通知） 二、比赛地点：阶梯教室 三、参加对象：参赛学生 四、报名办法 声乐、器乐、舞蹈各班每个项目限报 5 个，每人限报一项，视节目质量进行筛选。 五、参赛要求 1．参赛作品要求健康向上，格调高雅，体现当代小学生精神风貌。 2．声乐：含独唱和重唱，重唱人数 3 人以内，演唱自选歌曲一首，唱法不 限。 3．器乐：含独奏和重奏，重奏人数 3 人以内，演奏自选曲目一首。 4．舞蹈：含独舞、双人舞、三人舞，自选舞蹈一个，舞种不限。 5．演出时间不超过 6 分钟。 6．除钢琴外其他乐器、道具、服装等自备。 六、具体评分标准： 独唱比赛要求 1、伴奏要求：要有伴奏带，可以磁带、 CD、 MP3等形式； （2 分） 2、歌曲要求：要完整的演唱歌曲，注意吐字咬字和发音，及一些基本节拍 的准确。（ 3 分） 3、声音要求：声音注意音准。（ 3 分） 4、表演要求：有适当的表演，要符合歌曲内容，表情到位，服装整洁大方。 （2 分） 独奏要求 音准、节奏、音色占 70%，表演能力和台风占 30%，以十分制计算。 独舞评分要求 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（ 2 分） 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（ 1 分） 对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（1 分） 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（ 2 分） 八、评奖办法 取一、二、三等奖若干名，获奖选手均发奖状，独唱和重唱、独奏和重奏、 独舞和（双人、三人舞）均分开评奖。 未尽事宜，另行通知，具体事项请商询 徐向群 老师。 ? 4、班级（团体）节目展演： 1、可以选择 2-3 个班级合作出一个节目，以团体表演为主。 2、主题、内容、形式不限，但需积极向上，贴近学生生活。 3、时间控制在 3-5 分钟，服装、伴奏、道具自备； 4、展示时间暂 定 5 月 26 日 ，报名表见附页。 另： 具表演性的 社团需在 5 月 19 日前报 送一个节目参加文艺汇演， 其他社团采用宣传窗展示、巡展或其他形式进行社团展示， 具体请协商 陈红珠 老师。 浦新小学第十一届艺术节班级节目评分要求 参考项目 考评细则 权重 得分 服装、道具 服装统一、道具适合。 5 ? 进 出 场 进出场迅速有序， 5 ? 内 容 紧扣和谐，健康且富于教育意义。 15 ? 组织形式 形式多样、新颖，富有少年儿童气息，贴进学生 20 ? 学习生活。 表 演 语言类：自然大方，声音宏亮，吐词清晰，节奏 45 ? 分明。 舞蹈类：表情，动作到位、整齐；节目编排、表 演形式新颖有创意 组织纪律 各班进出场秩序良好，做文明观众，积极喝彩 5 ? 其 它 评委根据出彩程度自行掌握分值。 5 ? 总 分 ? 评分办法 : 七位评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数相加， 得总分。 ? 5、现场美术书画大赛比赛 : 一、比赛时间： 二、比赛地点：