评审简表填表说明.doc

评审简表填表说明 一、表头 1.2019年度高校教师系列（专业）______专业技术职务任职资格评审简表，填写中级或者助理级。 “申报专业”参照河南省职称管路服务平台上的专业目录，必须与网上填报的一致。 “申报职务名称”填写高校讲师、实验师、助教。 “评审类型”填写正常、破格或转评。 “单位类型”一栏，教师系列填写“公办专科教学为主型”，实验系列填写“公办专科教学为主型”或“辅助科研实验人员”。 填表人（签名）必须本人签名。 二、如实填写表内个人信息，时间须按“2018.07”格式填写。 三、工作简历从第一学历毕业后参加工作的时间填写，工作单位、职务、职称有变更时需分段填写。 例如：2003.07-2009.05 郑州铁路职业技术学院 助教 2009.05-2014.05 郑州铁路职业技术学院 讲师 2014.05-至今 郑州铁路职业技术学院 副教授 四、各类参评业绩材料均应为任现职以来获得，计算截止时间为2019年12月31日，只填写符合评审条件的业绩。 “任现职以来教育教学方面获奖情况”一栏按照“获奖时间+颁奖单位+荣誉称号”格式填写，例如：2018年9月获郑州铁路职业技术学院“优秀教师”。 六、“企业实践情况”按照“时间、实践单位，内容”格式填写。 七、“任现职以来教学任务完成情况”按年度填写授课信息。 八、“任现职以来发表出版的本专业代表性论文” 1.论文（包括鉴定论文）共限10篇； 2.鉴定论文中级和助理级均填写1篇（包含在10篇之内）； 3.在“名次、字数（收录、分区、影响因子、转载等情况）”一栏注明收录、分区、影响因子、转载、论文级别（SCI、核心等），是否会议论文等情况。 4.论文外审意见一栏不填写。 九、“任现职以来发表出版的本专业代表性著作”分“著作”和“统编规划教材”两部分填写；其中专著、译著等填“著作”处，规划教材、一般教材等填“统编规划教材”处。 十、“任现职以来科研成果及获奖情况” 1.分“教育教学项目（课题）”、“科研项目（课题）”、“科研奖励”、“专利”和“辅导学生参加专业技术竞赛获奖”五部分填写。“教育教学项目（课题）”含教学质量工程；“科研奖励”含教研奖励；“辅导学生参加专业技术竞赛获奖”含教师本人竞赛获奖。上述没有包括的其他成果可填写至“其他成果（限填3项）中”。 2.鉴定或颁奖单位的名称需填写全称。 3.同一项目材料不能重复填写。 十一、表内填写的业绩均需提供相关证明材料。 十二、不要修改表格格式及字体字号，表内填写内容统一用仿宋_GB2312，五号字体。