30 21获取信息的过程与方法.ppt

1 、下列叙述正确的是（ ） A. 信息技术就是现化通信技术。 B. 信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应 用的技术。 C. 微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。 D. 信息技术是处理信息的技术。 2 、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（ ） A ．医疗技术 B ．勘探技术 C ．计算机技术 D ．生物工程技术 3 、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于 信息技术发展历程的（ ） A ．第二次革命时代 B ．第三次革命时代 C ．第四次革命时代 D ．第五次革命时代 B C D 4 、下面各项分别应用到哪项新的技术。 电子宠物 ( ) 、语音输入法 ( ) 、 Office 助手 ( ) A ．虚拟现实技术 B ．智能代理技术 C ．语音技术 A C B C 第二章 信息的获取 2.1 获取信息的过程与方法 思考：你能不能通过分析确定塔的高度？ 2. 然后在百度里输入“上海 第一高塔”，得到 答案为“上海东方明珠电视塔” ; 3. 接着，再在百度里输入“上海东方明珠电视塔 高 度”，得到最终答案 468 米。 任务 1 ： 班上将于明天去植物园进行植物标 本采集。所以我们需要提前了解明天的 天气情况。大家讨论一下，可以通过哪 些途径获取明天的天气信息，哪种方法 比较好，为什么？ 了解明天的天气情况 （明确目的） 确定信息需求 电 视 电 脑 电 话 手 机 收 音 机 报 纸 . . . （分析途径） 确定信息来源 （确定方法） 天气预报 上网查询 拨 96121 发短信 收听广播 查阅 采集信息 （记录结果） 保存信息 一、获取信息的基本过程 确定信息需求 确定信息来源 保存信息 采集信息 任务 2 ： 同学们都刚刚走进校园，为了让同学们加 深对学校的了解，现在要求每个班都要办一期以 学校为主题的小报，现在假设由你来组织完成这 份小报，请试想一下你会从什么样的角度去介绍 我们的学校呢？你又通过什么方式来获取你所需 要的资料呢？ （一）确定信息的需求 (1) 制定信息需求内容大纲 学校的历史 学校的师资力量 学校的环境 (2) 确定成果目标形式及所需载体类型 成果目标形式 载体类型 论文或板报形式 演示文稿形式 宣传片形式 视频、动画为主 文字、图片的信息为主 图片、文字、声音、视频 (3) 列出信息需求清单 ? ? ? 信息需求内容： 学校的历史、学校的师资力量等 所需载体类型 : 文字、图片 成果目标形式 : 学校海报 ? 通过上面的分析确定了要获取哪些方面的信息， 那我们要通过哪些渠道来获取这些信息呢 ? 媒体 了解学校的现状和师生现状 , 可以阅读学校的校报， 也可以与老师 , 同学进行交流；而对于学校的环境 呢，我们只要亲自去学校观察。 事物本身 他人 在上面的举例中，我们可以看出信息的来源 大概分为 3 类 。 （二）确定信息来源 来源 示例 报纸、书刊、广 播、电视、音像 制品、网络，其 他 … 老师、父母、同 学、朋友、专业 人员，其他 … 说明 包括各种纸质媒体、电子媒体、 网络媒体等，提供的是人们加 工过的信息或转载信息，要考 证其出处及权威性 能为你提供所需信息或如何找 到所需要信息的人 媒体 他人 事物本 身 动物、山河、风 包括各种自然现象、社会现象 雨、表情、行为、 及人的各种特征等，可获取没 有加工过的信息 化学反应、活动 过程、事件现场， 其他 … 需要我们注意： 拓展信息来源 信息全面 越广阔 信息源 越可靠 收集的信息量越大 收集的信息越真实可信 选择可靠多样的具有代表性的信息源 实用价值 （三）采集信息 1 、采集信息的方法 信息来源 采集信息方法示例 媒体 他人 阅读报纸、收听广播、收看电视、检索光盘、 观看电子音像制品、搜索网页，其他 … 听讲座、请教专家、讨论、网上交流、问卷 调查，其他 … 事物本身