人教部编版 一年级下册语文14《要下雨了》第二课时教案.pdfVIP

《要下雨了》 【教学要求】 1.学会本课生字和由这些生字组成的词语。会用“忙 着”、“连忙”练习说话。 2.理解课文内容，让学生知道下雨前会出现燕子低飞， 鱼游出水面，蚂蚁搬家这三种现象，并初步知道产生这些现 象的原因，激发学生观察大自然的兴趣。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后三段课 文。 教学重点：识字写字，分角色朗读课文。 教学难点：整体把握课文主要内容，激发学生探究自然 的兴趣。 课前准备 1．课文插图、关于本课的多媒体课件。 2．本课生字小卡片。 第二课时 教学过程： 一、情境导入，揭示题目 1． 出示课件： 晴空万里，乌云密布，雷电交加的动画情景。 谁来说说天气怎么样了？生:要下雨了。 师：你看到了怎么？生：看到了乌云密布。 2．揭示课文题目，板书课文题目，齐读课文题目。 师：对了，说明要下雨了，那么本节课我们就一起来 学习 14.要下雨了 板书课题 （手指笔跟着老师一起来）读题。