5孝感文昌中学 方海洋 世说新语 世说新语课件底稿修改版2.ppt

作者：刘义庆 魏晋名士风度的教科书 出神入化的古代小说杰作 言约旨远语言艺术的宝库 孝感市文昌中学 方海洋 读一本书 开一扇窗 ——— 学习目标 ? 1. 激发阅读兴趣，让学生 想读 ； ? 2. 学习阅读方法，让学生 会读 ； ? 3. 制定阅读规划，让学生 真读 。 从单篇精读到整本书阅读的跨越之旅 作者作品简介 该书作者刘义庆，南朝宋彭城（今江苏徐州）， 字季伯，宋武帝刘裕之侄，袭封临川王。自幼爱好文 学，组织门下文人编写了《世说新语》一书。 “世说新语”的意思是指社会流传的最新的说法 、最新鲜的故事，是一部志人小说。主要记述东汉末 年至南朝宋时二百多年间士族阶层的言谈风尚和琐闻 轶事。全书分三卷，共有德行言语等 36 个门类 , 由 1130 则短小精悍的故事组成。 读 《世说新语》 山公大儿著（ zhuó ）短帢 (qi à ) ，车中倚①。 武帝欲见之，山公不敢辞，问儿，儿不肯行。时论 乃云胜山公②。 —— 《世说新语 · 方正》 【注释】①山公 : 即山涛，魏晋名士。山公大儿：即山 该。短帢 : 一种轻便小帽。戴帢帽见客，是一种不讲 究礼节的做法。② “ 时论 ” 句 : 山公大儿戴的是便帽 ，所以不肯去见皇帝，而山涛却不敢替他辞谢。时 论便认为山该胜过山涛。 读法指导 解读叙事写人类作品的一般方法 : 自主学习 提示 ：各小组选择自己喜欢的方式，选择自 己喜欢的角度，朗读下面选自《世说新语》中的 故事，各小组展开讨论，向全班同学汇报小组学 习的收获。 演 《世说新语》 多幕情景剧： 《 小时了了 ， 大未必佳 》 源自 ：《世说新语 · 言语》 剧中人物 ：孔融（时年十岁） 李元礼（时任司隶校尉） 李府仆人（负责看门通报） 陈韪（时任太中大夫） 故事地点： 李府 剧本原文 孔文举年十岁，随父到洛①。时李元礼有盛名，为司隶校尉②；诣 (yì) 门者、皆俊才清称及中表亲戚乃通③。文举至门，谓吏曰 :“ 我是李府君亲④ 。 ” 既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲⑤？”对曰：“昔先君仲尼与君 先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕 (yì) 世为通好也⑥。”元礼及宾客莫不奇之 ⑦。太中大夫陈韪 (wěi) 后至⑧，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必 佳⑨ 。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧 (cù) 踖 (jí) ⑩。 【注释】①孔文举 : 孔融，字文举。②李元礼 : 时任司隶校尉③诣 (yì): 到。清称 : 有 清高的称誉的人。中表亲戚：内外亲属。④府君 : 太守称府君⑤仆 : 谦称。⑥先 君 : 祖先。仲尼 : 孔子。伯阳 : 老子，姓李，名耳，字伯阳。师资 : 师。这里指孔子 曾向老子请教过礼制的事。奕世 : 世世代代。⑦奇 : 认为他特殊、不寻常。⑧太 中大夫 : 掌管议论的官。⑨了了 : 聪明 ; 明白通晓。⑩踧 (cù) 踖 (jí): 恭敬不安，意 谓恭敬而不自然的样子。 译文 孔文举十岁时，随他父亲到洛阳。当时李元礼有很大 的名望，任司隶校尉 ; 登门拜访的都必须是才子、名流和内 外亲属，才让通报。孔文举来到他家，对掌门官说 :“ 我是 李府君的亲戚。 ” 经通报后，入门就坐。元礼问道 :“ 您和 我有什么亲戚关系呢 ?” 孔文举回答道 :“ 古时候我的祖先 孔子曾经拜您的祖先李耳为师，这样看来，我和您就是老 世交了。 李元礼和宾客们无不赞赏他的聪明过人。太中大 夫陈韪来得晚一些，别人就把孔文举的应对告诉他，陈韪 说 尺 小时候聪明伶俐，长大了未必出众。 文举应声说 尺 您 小时候，想必是很聪明的了。 陈韪听了，感到很难为情。 议 《世说新语》 孔文举怼（ duì ）陈韪该不该？如果你 是孔文举，你该怎么办？ 读法指导